Fiches
POL 4422
Session hiver 2013
SYSTÈME INTERNATIONAL CONTEMPORAIN
ETAPES A SUIVRE POUR LA RÉDACTION DES FICHES DE LECTURE
Vous devez rédiger une fiche de lecture portant sur les lecture obligatoires prévues pour une séance (30 %). Dans le cadre de cet exercice, certaines modalités doivent être respectées.
Pour chaque texte, les éléments suivants devront être présents :
a) la référence complète du texte ;
b) le problème posé ; (5 POINTS)
c) l’hypothèse avancée par l’auteur, s’il y a lieu ;
d) la thèse ou l’idée centrale, c’est-à-dire le point de vue défendu ; (5 POINTS)
e) les arguments principaux : quelles sont les idées et/ou les éléments factuels avancés par l’auteur pour étayer son hypothèse de départ ? Il s’agit là du point central de votre travail. Le cas échéant, vous pouvez aussi mentionner certains concepts-clé, la démarche empruntée et/ou la perspective théorique suivie. (15 POINTS)
En conclusion, après avoir présenté les deux textes étudiés, il y a lieu de discuter brièvement (un paragraphe) de la contribution de ces textes à la compréhension du phénomène étudié, leurs apports ainsi que leurs limites. Autrement dit, exercez-vous à une réflexion sur les textes par rapport à la thématique de la séance. (5 POINTS)
Le résumé de chaque texte doit tenir sur une page et demie ou deux, à interligne et demie.
L’étudiante (e) devra utiliser une structure grammaticale appropriée et des expressions claires. Il y a lieu de soigner la langue, l’orthographe, les techniques de notes de bas de pages et la structure des phrases.
Les idées doivent être compréhensibles et exprimées clairement; elles doivent être organisées de manière logique et cohérente.
Bon travail