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genie civil

990 mots 4 pages
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Découverte professionnelle module 6 heures

Exemple de mise en œuvre

Introduction au Génie civil
Lycée LE CORBUSIER, 2005-2006
Illkirch, académie de Strasbourg

Juillet 2006

!eduscol.education.fr/dp

Introduction au Génie civil

DÉCOUVERTE PROFESSIONNELLE MODULE 6 HEURES activité pédagogique
ACADEMIE : STRASBOURG

Intitulé de l’activité proposée : Introduction au Génie civil
Durée estimée : 2 heures
Coordonnées de l’établissement
Etablissement : Lycée LE CORBUSIER
Adresse : 15, rue de Lixenbuhl, 67400 ILLKIRCH

Description sommaire de l’activité

Axes de formation concernés Découverte des deux grands secteurs du génie civil (bâtiment et travaux publics) et les principaux métiers qui s’y rattachent

A
B
C
D

Compétences :
- Distinguer des secteurs d’activités
- Repérer les principaux types d’activités dans le secteur du BTP
Capacités (aptitudes) *

Connaissances*

Distinguer le secteur du bâtiment et celui des travaux publics
Repérer les ouvrages et les métiers caractéristiques de ces secteurs

Attitudes*

Des ouvrages de référence
Les principaux domaines d’activités du BTP et les métiers correspondants Les matériaux

S’impliquer dans l’activité proposée
Faire preuve d’initiative et de réactivité Etre attentif
Questionner et faire preuve d’esprit critique Position de l’activité dans la progression annuelle
Activité précédente : Déroulement d’une opération de construction
Activité suivante : Le métier de constructeur en béton armé
Outils et supports utilisés
Poste informatique avec modeleur volumique et logiciel de présentation

Productions réalisées

Annexes (documents ressources)

Travail de recherche sur le document support élève

Modalités d’évaluation (dispositif et durée)

*en référence aux pages 14 et 15 du document d’accompagnement

Direction générale de l'Enseignement scolaire / Inspection générale de l'Éducation Nationale
© Ministère de l'Éducation nationale, de

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