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Présenter le sujet
Présenter le sujet, c’est rappeler le contexte littéraire de l’œuvre ou des œuvres sur lesquelles porte le sujet. En effet, la dissertation littéraire au baccalauréat porte sur un programme précis et il s’agit, au cours de cette entrée en matière, de l’évoquer. Pour cela, bien entendu, il faut bien connaître votre programme (objets d’étude, genres littéraires, textes étudiés au cours de l’année, etc.). Les banalités (lieux communs) sont à proscrire ; il vaut mieux essayer d’être original dans l’entrée en matière de l’introduction et surtout de délimiter le sujet le plus tôt possible. Exemple d’une entrée en matière ratée :
Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ?
Entrée en matière : « Depuis la nuit des temps, les écrivains ont été tentés par le récit autobiographique. »
En l’occurrence, une entrée matière réussie aurait délimité le sujet très vite et aurait explicité le lien du sujet avec l’objet d’étude au programme de français. Ici, l’objet d’étude est le biographique et le récit autobiographique est une forme du genre autobiographique.
Présenter le sujet, c’est aussi le reformuler avec ses propres mots. Pour cela, il faut avoir lu le sujet plusieurs fois et avoir procédé à son analyse. Dans l’exemple de sujet que nous avons pris, il s’agit bien entendu de s’attarder sur «