Heureux qui, comme ulysse, a fait un beau voyage

255 mots 2 pages
''Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage''

Dans le sonnet ''Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage'' , de Joachim Du Bellay, le sujet global étant invoqué est le voyage. L'auteur évoque le sujet du voyage en passant par l'idée du retour ainsi que ses préférences personnelles sur le lieu. Le sujet du retour, composant la première partie du sonnet, est divisée en deux autres idées, les personnages historiques et la famille. Premièrement pour mettre en évidence l'idée des personnages historiques, Du Bellay a utilisé un champ lexical propre à ceux-ci, on observe entre autre ''Ulysse'' dans le premier vers, ''cestuy-là, toison'' dans le deuxième vers ainsi que ''retourné'' dans le troisième vers, qui mettent en évidence la tradition antique et l'importance du retour à la maison. De plus, on remarque l'utilisation de deux procédés: la connotation des mots ''heureux'' et ''beau'' qui marquent l'aspect positif de l'expérience du voyage et la comparaison associée à la périphrase pour mettre en relief un personnage qui a traversé le temps dans le vers suivant: ''Ou comme cestuy-là qui conquit la toison''. Deuxièment, le sujet de la famille est développé à l'aide d'un champ lexical contenant: ''ses parents'', ''maison'' et ''province'', soulignant l'attachement aux siens ainsi qu'au lieu ou il vit. L'auteur utilise aussi l'yperbole dans le quatrième vers dans le but d'exprimer qu'il retourne vivre parmis les siens pour le reste de sa

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