Histoire terminale
Trois points essentiels pour traiter le sujet : • Il faut être capable de sélectionner des informations dans les deux parties du programme sur les « affrontements Est-Ouest » et sur les « modèles idéologiques ». • L’étude s’appuie sur le continent européen et ce n’est pas un hasard. Vous devez vous poser les questions suivantes : pourquoi l’Europe est-elle un enjeu particulier ? Comment se manifeste la rivalité entre les deux Grands (aspects géopolitiques, idéologiques, politiques) ? • Pour élaborer un plan cohérent, vous devez tenir compte d’une périodisation alternant phases d’affrontement et de détente, et mettre en évidence que c’est pendant la guerre froide « chaude » (1947-1956) que les conflits ont été les plus violents. Les mots clés : guerre froide ; détente, communisme ; capitalisme ; démocratie ; bipolarisation ; blocs.
■ Rédaction de la composition
Introduction
L’année 1947 marque la rupture des relations entre les Alliés vainqueurs de la barbarie nazie. Les États-Unis, l’URSS et leurs alliés respectifs s’opposent
©HATIER
désormais et le continent européen devient l’un des principaux théâtres de ces affrontements idéologiques et politiques. Ceux-ci durent un demi-siècle et s’achèvent par la disparition sur le continent de l’URSS et du bloc de l’Est, la destruction du mur de Berlin le 9 novembre 1989 en étant le symbole. Trois questions méritent d’être posées. Pourquoi le continent européen est-il un des cadres majeurs de ces conflits ? Comment cette rivalité s’exprime-t-elle entre les deux grandes puissances ? Pourquoi et comment les relations entre l’Europe occidentale et l’Europe de l’Est évoluent-elles ? Nous nous interrogerons donc, dans un premier temps, sur la rupture EstOuest et sur ses conséquences sur le continent, puis sur les affrontements majeurs (essentiellement pendant la période de la guerre froide « chaude » de 1947 au début des années 1960), avant de dessiner à grands traits l’évolution des