Impact de la formation

6902 mots 28 pages
Fondation Européenne pour la Formation (ETF) Secrétariat d’Etat Chargé de la Formation Professionnelle

Evaluation de l'impact de la formation continue sur la compétitivité, la productivité et les compétences des entreprises marocaines

Novembre 2006

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Le présent rapport résume les principaux résultats de l’étude menée par ETF conjointement avec le Secrétariat d’Etat à la Formation Professionnelle du Maroc, qui visait à évaluer les mesures publiques de formation mises en oeuvre dans les entreprises de ce pays. Cette étude s’est inscrite dans une stratégie d’ensemble de modernisation de l’économie marocaine appuyée notamment sur la promotion de mesures actives visant à accroître la productivité et la compétitivité des entreprises. Parmi celles-ci, deux instruments introduits en 1996 méritent une attention particulière, les contrats spéciaux de formation et les groupements interprofessionnels d’aide au conseil, financés par l’intermédiaire d’une taxe de 1,6% de la masse salariale des entreprises assujetties. Ces instruments entendaient en particulier inciter les entreprises à intégrer la formation dans leurs plans de développement.

Si les résultats attendus visaient avant tout la mesure micro-économique de l’impact de la formation continue sur les performances des entreprises marocaines et les compétences de leurs salariés, l’étude devait également offrir l’opportunité de former une équipe marocaine à l’évaluation de l’impact de la formation continue et de fournir les conditions d’un transfert de méthodologie vers l’Algérie et la Tunisie.

Outre l’intérêt évident d’un tel projet pour les décideurs de la politique de formation au Maroc, il faut relever son caractère innovateur tant du point de vue scientifique qu’organisationnel. En effet, rares sont les études de mesure d’impact de la formation professionnelle dans le monde, et les tentatives développées au Maroc n’avaient pas été jusque là couronnées de succès. Pour ce qui concerne l’organisation, il

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