user icon

Jeux de rôle fle

1159 mots 5 pages
Montre plus
EXEMPLES DE

JEUX DE ROLE

pour l'enseignement du français aux adultes

Katja Ingman

CONTENU

Ce dossier comprend des exemples de différents jeux de rôle que j’ai créés. Chaque exemple comprend une vue d’ensemble du fonctionnement et de l’objectif pédagogique du jeu, ainsi qu’une partie du matériel et/ou des informations nécessaires pour sa mise en œuvre.

Les exemples sont les suivants :

Une visite belge ® | exemple de jeu de métier en binôme

Ça déménage ® | exemple de simulation socioprofessionnelle

Le dessous des cartes ® | exemple de jeu de rôle spontané

Le voisinage | exemple de séquence pédagogique

■ Voisins en or ® | échauffement ■ Hôtel Batignon ® | le jeu ■ Immeubles en fête | prolongement : la vie en France

© Katja Ingman

Ces jeux et simulations, leurs noms et le matériel qui les accompagne ont été déposés.

Tous droits réservés pour tous pays par Katja Ingman, auteur.

UNE VISITE BELGE®

Un jeu de rôle simple à jouer en binôme (stagiaire A et son « supérieur », stagiaire B) et visant à développer les compétences nécessaires pour la communication au téléphone.

Le jeu est basé sur une situation problématique (un message qui comprend plusieurs erreurs qu’il s’agit de rectifier) et potentiellement conflictuelle (un empêchement de dernière minute n’est pas de mise s’il s’agit d’un client important – mais peut-on faire des reproches à son supérieur ?) avec, dépendant des apprenants, un piment supplémentaire (l’empêchement en question se trouve être une partie de golf).

Le jeu convient aux apprenants de niveaux différents.
Outre les actes de parole (vérifier des informations / demander des explications / exprimer des sentiments…) et les contenus langagiers (expressions usuelles, chiffres, prononciation…), il peut comprendre également un travail sur les compétences socio-culturelles (culture d’entreprise, gares parisiennes, évent. registre, niveau de langue…)

ÇA DEMENAGE®…

Cette

en relation

  • Jeux de role whara
    501 mots | 3 pages

    Il son partis maintenant depuis 2 mois je n’ai toujours pas eu de nouvelle, étant donner les exploits que vous est vos camarades affronter tout les jours c’est pour cela que j’ai fait appelle a vous. Votre rôle est d’aller dans ces montagne me retrouver mes hommes, les ramenés s’il son vivant, sinon ramener moi les blasons que je leurs est fournis avant de partir. * Argents gagné en fin de quête : 2000Co/joueur * Prime si il ramène des survivant : 500Co/survivant /joueur * « Bien entendus si vous souhaiter je peux vous obtenir un parchemin de téléportation pour vous y rendre (si il l’utilise rdv porte Nord a 10h le lendemain), mais le retour devra se faire a pieds ou a cheval, sachant que le maire de moot est au courant de votre arrivée il pourra vous fournir tout ce qui est plan des montagnes, chevaux, nourriture, etc.….

    montre plus
  • Ezzzzz
    385 mots | 2 pages

    Hisser les voiles, tourner les drisses, aller au pic … Autant d'expressions qui pour nous, ne voulaient rien dire. Mais on a demandé des explications et on y était habitué. Virginie et moi nous avons aidé Yvonne, la cuisiniere à faire la popotte, selon ses termes. Ainsi on a pu découvrir la vie à bord, et surtout connaître le planning de ménage.….

    montre plus
  • Le pavillon d'or, de yukio mishima
    8741 mots | 35 pages

    Introduction : Il n’est pas rare de voir des écrivains japonais s’inspirer de faits divers. D’ailleurs c’est une ancienne tradition qui remonte à la naissance du journalisme. Parmi ces écrivains, on distingue Yukio Mishima. On constate cela dès ses premières œuvres, telles qu’Une machine serviable, La période bleue ou Après le banquet, mais cela est également le cas pour Le Pavillon d’Or.….

    montre plus
  • Communication
    937 mots | 4 pages

    Ce mode de vacance n’est pas adapter à tout le monde . - cette formule ne convient pas aux personnes solitaires . - ce type de vacance impose de devoir faire des excursions prévus a l’heure fixé - les excursions visent des cites touristiques . Cette image met en évidence plusieurs stéréo types : - la visite des sites Þ piège a touriste . Objectif Þ faire dépenser de l’argent .….

    montre plus
  • Venus
    579 mots | 3 pages

    Les deux premiers niveaux permettent d’identifier le sujet de l’œuvre à partir d’une analyse "lexicale" (description des motifs et de leurs relations mutuelles comme événements signifiants) tandis que le troisième niveau, nécessitant une connaissance de la tradition historique, permet de dégager le contenu de l’œuvre et d’en interpréter la teneur symbolique. (Retour sur les roses) * Est-ce la pudeur ou la tentation de l’impudeur que Botticelli a voulu peindre dans cette toile ? Vénus Anadyomène Comme d'un cercueil vert en ferblanc, une tête….

    montre plus
  • Handicap entre-deux
    440 mots | 2 pages

    Nous nous identifions et nous nous différencons ensuite. Notre identification aux autres nous construit mais ensuite la différentiation permet d'être unique « Concept d'entre-deux » - Daniel SIBONY ne parle pas de pédagogie. L'entre-deux sont des moments de passage, il parle de l'(entre-deux culturel (immigration), sexe (amoureux, adolescent), ce sont des passages difficiles, des situtations d'entre-deux. L'entre-2 nous aide à penser la différence = espace commun entre moi et l'autre, espace pour communiquer. Mme THOUROUDE applique ce concept à la pédagogie : recherche du lien.….

    montre plus
  • COURS La Relation Educative
    716 mots | 3 pages

    La Relation Educative Introduction Lors de mes différentes expériences, j’ai pu remarquer que la relation éducative peut être difficile à définir. Selon Philippe GABERAN, la relation éducative « constitue un temps et un espace où une personne requise pour ses compétences accompagne une autre personne (enfant ou adulte) à passer du vivre à l’exister. Il s’agit de l’aider à s’accepter telle qu’elle est pour advenir à ce qu’elle veut devenir, de lui apprendre à faire ses propres choix au regard de ses capacités et à se transformer en actrice de sa propre vie, de favoriser l’appropriation de soi par soi. » I. La distance éducative Cette relation éducative avec les personnes que nous accompagnons créer inévitablement des sentiments, de l’affection qui s’instaure petit à petit. Selon les circonstances nous pouvons être plus ou moins impliqué et investie.….

    montre plus
  • Les jdc (japd)
    309 mots | 2 pages

    Recherche sur la JAPD : Anciennement appelée JAPD et maintenant appelée JDC (Journée Défense et Citoyenneté) est une journée qui a été instaurée par Jacques Chirac en 1998. Elle a pour but de sensibiliser la jeunesse aux questions de Défense.….

    montre plus
  • L'encadrement religieux dans l'europe baroque
    390 mots | 2 pages

    · Introduction : --> Amorce : captatio benevolontiae --> capter le prof --> phrase neutre --> Annonce du sujet : nous allons étudier l'encadrement des fidèles en europe --> Encadrement (plus statique) que Encadrer --> différent car verbe d'action : acteur, que ça bouge. Encadrement religieux : clergé seculier (vit dans le siècle) et clergé régulier. Controler la dévotion et la pratique religieuse quotidienne --> dimension temporel et spacial (question des échelles : Un continent, un pays, une ville), soucis du pape relié par les évêques par le concile de Trente --> hiéarchie. Façon d'encadrer : conscience religieuse (croire ou pas croire), empêcher les déviances : contrainte ou par soi (baton ou la carotte). Limite : jusqu'où est-on encadrer?….

    montre plus
  • Mémoires d'outre tombe
    19083 mots | 77 pages

    Il voulait le rédiger de telle sorte que « le lecteur ne pourrait jamais savoir si l'auteur s'est foutu de lui ». Puis, dans ces années troubles mais fécondes, il se lança dans de véritables premiers écrits qui trahirent un individualisme exacerbé,….

    montre plus
  • Sdfsdf
    412 mots | 2 pages

    » 18 h 45 : accueil 19 h 00 : Les nouveaux modes de consommations des jeunes au cours des fêtes posent des questions et nécessitent des adaptations professionnelles interprofessionnelles Tables rondes interprofessionnelles Elaboration de questions pour l’expert 20 h 00 : apéritif 20 h 30 à 23 h 00 Réponses aux questions, intervention et débat éponses avec Madame Monique DAGNAUD Directrice de recherche….

    montre plus
  • Psycho exp
    835 mots | 4 pages

    niveau de bas A si le traitement B change le niveau du….

    montre plus
  • Blabla
    582 mots | 3 pages

    LE MODELE DES NIVEAUX DE CULTURE (Fons TROMPENAARS et Charles HAMPDENTURNER) C niveaux sont de 3 types : * Le plus explicite est formé d’institution et de lois C à ce niveau où il peut y avoir des différences de culture, c’est ce que Guerant a dit (droit aux femmes par exemple) => la vision de la femme a évolué, d’autres cultures n’ont pas atteint le niveau de la France pour la vision de la femme. Chaque culture a ses opinions et ses contradictions. Les différences des institutions entre l’Afrique et l’Europe.….

    montre plus
  • Histoire du métier de Moniteur-Educateur
    330 mots | 2 pages

    et observation. Apres la Guerre : Création des Chantiers de jeunesse car recrudescence des enfants délinquants/livrés à eux-mêmes. Ils sont encadrés par des Moniteur-éducateur provenant de l’enseignement. Ces ME ont 21-25ans et proviennent de milieux sociaux très divers.….

    montre plus
  • La perspective actionnelle : evolution de l’approche communicatif ?
    922 mots | 4 pages

    LA PERSPECTIVE ACTIONNELLE : EVOLUTION DE L’APPROCHE COMMUNICATIF ? Tout au long de l’histoire, l’homme a eu besoin de se communiquer avec les autres, et pour en faire, il a crée une grande quantité de langues qui varient selon la région géographique, le moment de l’histoire, le temps qui se passe, les gens que l’utilisent, etc. Mais cette variété pose un problème lorsque les gens essaient de se communiquer avec d’autres qui utilisent une langue différente. Alors, l’homme a décidé d’apprendre les langues des autres.….

    montre plus