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Vocabulaire 1
la langue | | le vocabulaire | | suffisamment | | l’amabilité | | obtempérer | | soutenu | | la prononciation | | un interlocuteur | | un destinataire | | compléter | | compréhensible | | quotidien | | le personnage | | accorder | | oral | | littéraire | | imaginer | | un parapluie | | courant | | écrit | | une œuvre | | trouver | | familier | | le registre | | aujourd’hui | | un aïeul | |
Dictée 1 : Une langue bien pendue
La langue française est composée de différents éléments importants comme par exemple : le vocabulaire. Apprendre ce dernier de manière soutenue permet de travailler à la fois la prononciation à l’oral et aussi accorder les mots du registre soutenu, courant ou encore familier.
Je complèterai ce registre en soulignant l’importance du travail quotidien du vocabulaire qui agit comme un parapluie protégeant l’élève des pluies de fautes orthographiques. Mon aïeul m’avait souvent parlé des vocabulaires de français mais pas suffisamment de l’apprentissage des règles d’accord des participes passés. J’ai donc beaucoup regretté son grand manque d’amabilité.
D’ailleurs, aujourd’hui, le personnage littéraire n’accorde pas toujours une place importante à l’orthographe. Il obtempère parfois avec un interlocuteur ou un destinataire dans certaines petites œuvres mais sans passer par l’écrit, ce qui n’est pas très compréhensible.
Imaginez donc un monde où les erreurs d’orthographe ne trouvent aucune place !
149 mots
Les registres de langue
Vocabulaire 2
un fantôme | | s’adresser | | le propriétaire | | proposer | | le château | | difficile | | s’approprier | | une couleur | | laid | | le correspondant | | délicieux | | vouloir | | la bibliothèque | | honteux | | mauvais | | la fantaisie | | les vacances | | ordinaire | | drôle | | une récompense | | le tableau |