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L'évolution de la laïcité dans l'enseignement public

1434 mots 6 pages
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16D167 : Jean-Marie ZAEPFEL
1
PROPOSITION DE CORRECTION
L'évolution du principe de laïcité dans l'enseignement public
La Constitution du 4 octobre 1958, en assurant l'égalité des droits de tous les citoyens et en respectant toutes les croyances, a posé le principe de laïcité dans son article 1.
C'est bien la loi du 9 décembre 1905, loi de séparation entre l'Église et l'État, qui est la clef de voûte de la laïcité en France : la République ne reconnaît ni ne subventionne aucun culte mais …afficher plus de contenu…

B. La position du ministre de l’Éducation nationale
La circulaire du 12 décembre 1989 (Jospin) reprenait les critères dégagés par le Conseil d'État dans son avis en insistant sur le principe de laïcité (qui s'applique également aux enseignants), fondement de l'école publique et sur le caractère obligatoire des enseignements. L'accent était mis aussi sur le fait qu'il ne peut y avoir d'interdiction générale et absolue du port du foulard, et qu'en cas de conflit dans un établissement il fallait donner la priorité au dialogue avant de déclencher les procédures de droit.
La circulaire du 29 septembre 1994 (Bayrou) reprend aussi les critères du
Conseil d'État mais elle a une visée plus large car, contrairement à la …afficher plus de contenu…

Le problème de l'opportunité d'une loi s'est alors posé.

II. L'adoption d'une loi spécifique sur le port d'insigne religieux dans les établissements scolaires
L'indispensable débat de société a fait apparaître une position favorable à la loi. A. Le débat
Progressivement, les opposants à la loi, même devenus minoritaires, n'ont pas changé leurs arguments : risque de dérives possibles engendrées l'interdiction, ris- que de déscolarisation des jeunes filles dans les écoles de la
République, menaces pour la liberté de conscience et la liberté religieuse.

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  • Dsfgrgrgrf
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  • chiwawacoco
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  • Lolol
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    Le service public d’éducation repose sur des valeurs et des principes spécifiques que chacun se doit de respecter dans l’établissement. La LAICITE, principe constitutionnel de la République, est, avec la gratuité de l’enseignement et la neutralité, un des fondements de l’Enseignement Public. Chaque membre de la communauté devra appliquer les principes suivants: respect des principes de laïcité incompatibles avec toute propagande ; devoir de tolérance et de respect mutuel entre adultes et élèves et des élèves entre eux, de respect d'autrui dans sa personnalité et ses convictions ; obligation de ne pas nuire aux autres, à la bonne marche et au patrimoine de l’établissement ; garantie de protection contre toute agression psychologique, physique ou morale ; devoir de n’user d’aucune violence, psychologique, physique ou morale, et d’en condamner l’usage ; l’assiduité, la ponctualité et le travail sont un devoir pour tous ; obligation de participer à toutes les activités correspondant à sa scolarité et d’accomplir les tâches qui en découlent ; égalité des chances et de traitement entre garçons et filles ; obligation de respect mutuel entre tous les membres de la communauté ; prise en charge progressive par les élèves eux-mêmes de la….

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  • Dsdsdd
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