Séquence 2 : L’évolution du personnage de roman dans la sociétéObjet d’étude : Le récit et le roman du Moyen-Âge au XXIe sièclePartie I : Etude de l’œuvre intégral, La Princesse de Clèves, Mme de Lafayette, 1678 Séance 1 : Introduction · Définition : Le roman est une histoire en prose raconté par l’intermédiaire d’un narrateur. A une époque et dans un cadre donné (= spatio-temporel), il met en scène des personnages en rapportant leurs actions, …afficher plus de contenu…

Les auteurs s’inspirent de récits tirés de l’Antiquité ou de légendes bretonnes et un auteur en particulier, Chrétien de Troyes, va vraiment développer le genre en centrant ses récits sur un chevalier qui se lance en quête d’aventures, et qui incarne des valeurs personnelles comme la fidélité, le courage, l’honnêteté… Ces romans de chevalerie sont rédigés en langues romanes et en prose, et ils mélangent le réalisme et le merveilleux. Ce roman va commencer à évoluer, et le 1er roman s’agit de La Princesse de Clèves en …afficher plus de contenu…

· Demandez-vous quel est l'intérêt de ces précisions : s'agit-il d'ancrer le récit dans un contexte particulier ? Ont-elles un sens symbolique ? (Par exemple, dans La Princesse de Clèves , la première phrase nous renseigne déjà sur le contexte, puisqu'on nous dit ‘’en France […] dans les dernières années du règne de Henri second.’’ Cela nous permet donc de situer le récit ; même si en réalité ce n'est pas cette cour-là que ‘’vise’’ Mme de Lafayette à travers son œuvre...) 6) Les temps du récit La plupart des récits sont au