INTRODUCTION

« D’où viens-je ? », « Qui suis-je ? », « Où vais-je ? », ces questions d’ordre philosophique que tout un chacun se pose à un moment donné, peuvent trouver réponse dans la filiation parentale.
« D’où viens-je ? » peut être interprété par « qui sont mes parents ? ». « Qui suis-je ? » pose la question de l’identité et « où vais-je ? » peut être traduit par « quel parent suis-je » ou « quel parent serais-je ? ».

Au statut de parent, caractérisant toute personne ayant au moins un enfant, se conjugue depuis quelques années la notion de parentalité. Il convient donc de donner à la parentalité une définition englobant à la fois l’environnement physique, le milieu social, son histoire et ses dimensions relationnelles, rationnelles et appliquées. De ce fait, la parentalité désigne les ensembles actuels des relations et activités dans lesquelles les parents sont appliqués pour soigner et éduquer les enfants. La parentalité implique alors un ensemble de réaménagements psychiques et affectifs qui permettent à des adultes d’avoir leur rôle de parents. C'est-à-dire, de répondre aux besoins de leur(s) enfant(s) sur les plans physiques, affectifs, intellectuels et sociaux. La parentalité est un processus d’engagement : Le parent est engagé profondément, durablement, intensément et définitivement dans sa relation avec son/ses enfant(s).

L’« être parent » s’est progressivement modifié ces dernières années dans notre société. La fonction parentale a d’abord été fragilisée par des phénomènes comme le développement de la monoparentalité, la dispersion des familles, l’isolement. En parallèle, la recomposition des familles appelle à un partage parfois complexe des responsabilités au point de parler de parentalité au pluriel. La parentalité et la famille sont donc arrivées à un tournant de l’histoire. C’est pourquoi les parents ont besoin d’informations spécifiques et de soutien. La politique et les débat publics ne peuvent pas se permettre de rester inactifs