Modèle par défaut Leçon n° ___ : Pannonique et Zdena : une relation ambivalente Activité 1 : → Relisez tous les passages du roman traitant de la relation entre Pannoni- que et Zdena. Puis, reproduisez le tableau ci- dessous et imaginez un titre pour chaque passage, en veillant bien à justifier votre réponse avec vos propres mots ou bien à l’aide de citations.
PAGES TITRE PROPOSÉ JUSTIFICATION
p.25 à 27
Première
rencontre Dans ce passage, …afficher plus de contenu…

C’est comme si elle me plaisait encore plus. De tant rechigner à me donner ce qui se donne si facilement, de se cabrer autant [...], elle m’attire à en crever’’. […] Elle décida alors d’un plan
[...]. Il lui fallait approcher l’entourage de
Pannonique. » (p.168 - 169)
© Mme Carpier / Mme Lebrun p. 5p.183 à 186 La Proposition Dans ce passage, Pannonique joue ses→ dernières cartes et propose à Zdena de changer le cours des événements, de devenir une sauveuse pour gagner son respect et son admiration.
« — Il vous appartient d’inverser cette situation : vous pouvez devenir …afficher plus de contenu…

[…]
C’est ça l’héroïsme : c’est pour rien. »
(p.203 à 205)
© Mme Carpier / Mme Lebrun p. 6 Activité 2 : → Maintenant, répondez à la question suivante en faisant une phrase complète, en développant votre réponse, en citant le texte entre guillemets et en indiquant entre parenthèses les numéros des lignes où vous avez trouvé vos citations : « Comment évolue la relation entre Pannonique et Zdena au fur et à mesure du roman ? » La relation entre Pannonique et Zdena évolue de manière positive au fur et