Le circuit argumentatif

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  • Publié le : 26 février 2010
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Le circuit argumentatif
Un texte argumentatif suit une démarche progressive. Si l’art de persuader séduit par le style ou l’expression d’une sensibilité, l’art de convaincre ou l’art de délibérerenchainent visiblement les étapes de l’argumentation, le circuit argumentatif.
Thèse, Arguments et Exemples
Souvent placée au tout début ou à la fin du texte argumentatif, la thèse est lepivot de la réflexion.
Elle est prouvée et étayée par des arguments ordonnés dans un raisonnement ; des connecteurs logiques, adverbes ou conjonctions de coordination, permettent d’ouvrirles arguments et de les enchainer : d’abord, ensuite, enfin, d’une part, d’autre part, ainsi, donc…
Chaque argument est accompagné d’un ou plusieurs exemples, données concrètes qui leclarifient.
Les types de raisonnements
La déduction consiste à aller d’un cas général, vers un cas particulier, en aboutissant à un argument plus restreins.
L’induction consiste àpasser d’un cas particulier à une loi générale
La concession consiste à présenter une thèse pour la réfuter ensuite.
Le raisonnement par l’analogie consiste à comparer deuxraisonnement ou attitudes. Si on admet que l’une est vraie, l’autre l’est aussi.
Le résonnement par l’absurde consiste à envisager une situation peu réalisable, pour faire réfléchir.
Lestypes d’arguments
Les arguments d’autorité sont des références majeures empruntées à la culture ou à la science. Ils se veulent indiscutables.
Les arguments ad hominem visent un individuparticulier dans le but de discréditer ses arguments.
Les arguments de valeur se réfèrent à la morale ou à la religion, en s’appuyant sur des lois et des principes couramment admis.Les arguments par la cause ou la conséquence insistent sur ce qui est à la base d’un problème ou sur ce qui en résulterait.
Les catégories d’exemples
Les exemples évitent l’excès...
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