Le paratenariat public privé
Module : Questions Internationales
Séminaire : Protection Internationale des Droits de l’Homme
Intervenant : Mme Amina BELOUCHI
Année : 2008-2009
Droit à l’Education Progrès réalisés
Travail préparé par : Rabie MEDRARE Aziz LAHRACH
Introduction La mission dévolue au Ministère de l’Education Nationale constitue l’un des défis majeurs que la société marocaine est appelée à relever rapidement et efficacement. La réforme du système éducatif et de formation est, en effet, considérée comme la priorité des priorités, ainsi que l’a souligné Sa Majesté le roi, dans son discours du trône juillet 1999 : « La question de l’enseignement figure en tête de nos préoccupations actuelles et futures, en raison de son importance, de son impact sur la formation des générations et sur leur préparation à accéder à la vie active, pour contribuer à l’édification de la Nation, avec compétence, savoir faire, abnégation et loyauté, en aspirant à accéder au 21ème siècle, par la mise en valeur des potentialités scientifiques, des innovations technologiques de l’époque, ainsi que des larges perspectives qu’elles ouvrent pour l’intégration dans le processus de mondialisation. » La Charte Nationale d’Education et de Formation, document cadre réalisé grâce au travail de la Commission d’Etudes sur l’Education et la Formation désignée par feu Sa Majesté Hassan II, en 1997, est devenue la référence en matière d’orientation du système éducatif national. La mise en œuvre progressive des dispositions de cette Charte est