1. L'AUTEUR
Biographie: rédigez-la au passé (pc et imparfait) en essayant de rattacher l'auteur à son époque et à une période littéraire. Si vous y arrivez, soulignez ce qui le montre dans le roman lu. Essayez de souligner ce qui, dans la vie de l’auteur, peut expliquer certains passages du roman ou le roman. Soyez donc très sélectif dans cette bio.
Quant aux « ouvrages du même auteur », remarquez seulement s’il est prolifique, si d’autres romans de lui ont le même thème. Cette partie est très courte et ciblée.

2. L'OEUVRE
Le genre: roman, nouvelle, conte, essai, poésie, théâtre...(expliquez)
Le ton: familier, lyrique, vivace, éloquent...(exemplifiez)
Lieu et époque de l'action. (Comment le savez-vous ? Justifiez)
Le milieu social: ouvrier, paysan, bourgeois, noble, intellectuel, marginal…(Comment le savez-vous ? Justifiez)
Résumé : suivez l'ordre de l'action, limitez-vous aux temps forts de l'action. 5-6 lignes maximum.

3. LES PERSONNAGES PRINCIPAUX
• Choisissez un personnage.
• Parlez de ses idées... actions... conflits...évolution...des relations qui l’ unissent autres.
• Citez un ou deux personnages secondaires importants et expliquez pourquoi ils le sont.

4. LA THÉMATIQUE ET LE SENS
• Présentez le thème traité dans cette œuvre qui a attiré votre attention : expliquez ce thème et en quoi il a attiré votre attention, en quoi il vous a parlé. Citez des passages du roman pour illustrer vos propos.
• Qu'est-ce que l'auteur a voulu dire? A-t-il voulu donner une leçon? Exprimer une conception du monde? de la vie? Que critique-t-il?

5. JUGEMENT
Donnez vos impressions sur l'oeuvre. Utilisez du vocabulaire de la critique
Cette lecture vous a-t-elle amené à concevoir ou à revoir une idée personnelle?

6. RAPPROCHEMENT
• Comparez avec un autre ouvrage appartenant à un autre auteur, français ou non, à la même époque ou à une autre.
• Pouvez- vous faire un rapprochement avec l'actualité? Avec votre expérience personnelle? 7.