Il était une fois ... un conte …Lire pour mieux écrire. Séquence 6èmeSéquence proposée par Christophe BuwaldaCollège Michelet, Lens, 2003. Objectifs généraux : Mettre en évidence à travers un corpus de textes :
* les constantes du genre : quelles caractéristiques, quelles composantes ?
* la grille de composition : le schéma actanciel
* la notion de "merveilleux" comme "norme" dans le conte.
* la cohérence du Récit : les étapes, les symboles, la "dimension initiatique" ...
* Les marques de …afficher plus de contenu…

Ma vieille femme m'a tancé de belle façon, sur mes vieux jours elle ne me laisse pas en paix. Elle dit qu'elle a besoin d'un cuveau neuf, car le nôtre est tout disloqué. " Le petit poisson d'or répondit : " Ne te tourmente point, et rentre tranquillement chez toi. Vous aurez un cuveau tout neuf." Le vieux retourna auprès de sa femme et il constata qu'elle possédait un nouveau cuveau. Seulement, la vieille l'invectiva encore plus fort : " Triple sot ! Peut-on être aussi stupide ? Demander seulement un cuveau ! Retourne auprès du petit poisson, imbécile, incline-toi bien bas et exige une nouvelle petite maison ! …afficher plus de contenu…

Il avait passé une grande partie de sa vie là dans une pauvre chaumière. Il se nourrissait des produits de sa pêche et de son jardin. Il vivait bien. Un jour, il pêcha un poisson miraculeux qui lui proposa de réaliser tout ce qu’il souhaitait s’il lui laissait la vie sauve. Le marché conclu, il rappelle régulièrement le poisson pour lui demander différentes choses qui lui manquent. Sa femme souhaite alors toujours plus de richesses et propose à son mari de les demander au poisson comme ils l’avaient convenu. Chaque fois, le poisson fait en sorte que les vœux du pêcheur soient exaucés. Il le renvoie chez lui avec ce qu’il souhaite, et le pêcheur est chaque fois plus heureux. Grâce au poisson, il trouve une récompense à sa vie de travail.Il était une fois ... un conte ... Séance 3 Les marques de l'oralité