Les textes littéraires et les formes d'argumentation souvent complexes qu'ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et persuader ?
Il était nécessaire de prendre appui sur les textes du corpus ainsi que sur les ?uvres et textes étudiés en cours se rapportant à la question de l'argumentation.
Les deux termes : "convaincre" et "persuader" étaient à prendre en compte dans la formulation de la problématique.
II - REACTION A CHAUD DU PROFESSEUR
Sujet relativement classique dans la mesure où le texte argumentatif est un problème littéraire traité en cours sous de multiples formes. La seule difficulté résidait dans l'emploi des deux termes de sens voisin qui obligeait à une distinction des formes, des procédés, d'argumentation. La notion de complexité du texte littéraire, comme de son efficacité, était également à prendre en compte.
III - UN TRAITEMENT POSSIBLE DU SUJET
A - PROBLEMATIQUE :
La littérature peut se définir comme la construction d'un discours, le plus souvent fictionnel, qui travaille le langage dans ses propriétés stylistiques. L'argumentation se propose de traiter d'un problème général afin d'amener le lecteur à partager un point de vue particulier. La question était de réfléchir sur la compatibilité ou non des deux modes d'expression. En d'autres termes il s'agissait de réfléchir à ce que l'on appelle la littérature engagée.
B - PLAN POSSIBLE :
1) Définition des termes "convaincre" et "persuader"
"Convaincre" s'emploie pour exprimer le fait que l'on cherche à amener un lecteur à reconnaître qu'une proposition, qu'un point de vue est véridique, irréfutable. En ce sens la conviction repose essentiellement sur l'exercice de la Raison qui avance des preuves.
"Persuader" s'utilise davantage pour dire que l'auteur cherche à faire partager au lecteur son point de vue sur un plan plus émotionnel, plus subjectif, sans forcément utiliser de preuves systématiques.
Dans le corpus proposé les textes de