Mahs
ÉPREUVE DE MATHEMATIQUES
EXEMPLE DE SUJET n°1
Ce document comprend :
Pour l’examinateur :
- une fiche descriptive du sujet page 2/7
- une fiche concernant les logiciels ou les calculatrices utilisés page 3/7
- une grille d’évaluation, à utiliser pendant l’épreuve page 4/7
- un corrigé de la partie écrite pages 5/7 et 6/7
- une grille d’évaluation globale page 7/7
Pour le candidat :
- l’énoncé du sujet à traiter pages 1/5 à 5/5
Les paginations des documents destinés à l’examinateur et au candidat sont distinctes.
FICHE DESCRIPTIVE DU SUJET DESTINÉE A L’EXAMINATEUR
EXEMPLE DE SUJET n°1
1 – ACCUEIL DES CANDIDATS Avant que les candidats ne composent, leur rappeler la signification du symbole « appeler le professeur » et leur préciser que si l’examinateur n’est pas libre, ils doivent patienter en poursuivant le travail. S’assurer que le sujet tiré au sort par le candidat correspond bien au groupement auquel appartient sa spécialité de baccalauréat professionnel.
2 – LISTE DES CAPACITÉS, DES CONNAISSANCES, DES ATTITUDES ÉVALUÉES CAPACITÉS ▪ Lire et interpréter une représentation d’un solide. ▪ Isoler une figure plane extraite d’un solide à partir d’une représentation. ▪ Utiliser les définitions, propriétés et théorèmes mis en place dans les classes précédentes pour identifier, représenter et étudier des figures planes et des solides. ▪ Utiliser un tableur grapheur pour obtenir sur un intervalle la représentation graphique d’une fonction donnée. ▪ Utiliser les formules et les règles de dérivation pour déterminer la dérivée d’une fonction. ▪ Fonctions dérivées des fonctions de référence. ▪ Étudier, sur un intervalle donné, les variations d’une fonction à partir du calcul et de l’étude du signe de sa