Séquence 3 LA BAC 2 : la rencontre d’Amiens : coup de foudre de DG pour Manon

I- Le coup de foudre et la métamorphose de DG

1- Le hasard de la rencontre - hasard de la rencontre : passé simple - effet de rapprochement/ opposition qui met en valeur la jeune fille : le récit est centré sur l’importance de cette rencontre - description de Manon : mise en valeur par le zoom/ opposition entre l’activité qui est autour d’elle et la position de Manon : analyse du rythme et des expansions du nom : intérêt pour tout ce qui touche Manon

2- La cristallisation de la jeune fille, vue par DG - expression de la vue : « parut », « air », « paraître » : modalisateur (DG est subjectif) - champ lexical de la beauté de la jeune fille : « si charmante », hyperbole/ « douceur », « air charmant » - attirance violente et frappante pour la jeune fille : vocabulaire du charme (chant magique), « enflammé tout d’un coup jusqu’au transport » : métaphore et hyperbole qui sera filée l.21 et accompagnée aussi d’une hyperbole/ périphrase qui désigne Manon : « la maîtresse de mon cœur » : DG est envoûté par la beauté de la jeune fille

3- Métamorphose de DG - oubli de Tiberge qui n’est présent qu’au début, personnage qui disparaît - opposition entre DG avant et après la rencontre : avant = (mise en valeur de DG « moi qui/ moi dont : anaphore des pronoms disjoints moi) +hyperboles qui mettent en valeur sa timidité - après = mise en valeur de l’opposition avec la conj de coord : mais (l.16) : le défaut devient « faiblesse ». il peut marcher vers elle et lui parler. : verbe d’action : « avançai », « demandai », « parlai », « je combattis », « je lui assurai », « j’emploierais ma vie » : on rq une gradation dans les paroles de DG/ paroles rapportés de façon différente : disc indirect ou indirect libre ou narrative : variantes qui permettent de garder de la vivacité au récit = à chercher - personnage devenu tout à fait amoureux :