Méthode de l’explication de texte
A) Pourquoi se livrer à une explication de texte ?
- I l s’agit d’accéder à la pensée d’un auteur et de s’assurer qu’on la comprend bien .
B) Le texte au BAC ?
- Il s’agit d’expliquer un texte de 15-30 lignes environs dont l’auteur est à la liste du programme . Le texte a était choisi car il propose une solution nouvelle à un problème étudier en cours .
C) La formule officielle :
- « La connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas requise , il faut et il suffit que l’explication rende compte , par la compréhension précise du texte , du problème dont-il est question. »
- Il n’est pas nécessaire de connaître l’œuvre du philosophe pour l’expliquer .
- L’extrait traite d’un problème philosophique et il faut : l’identifier le formuler l’expliquer + donner la solution de l’auteur
D) Expliquer : signification .
- Ex-plicane : déplier , dérouler . En effet , un texte philosophique c’est du concentré . Il faut restituer l’intégralité de ce concentré en le développant . ATTENTION à la PARAPHRASE !!!
Or développer c’est :
Derrière chaque phrase , il faut dégager l’idée de l’auteur
Donner des définitions : préciser en quel sens l’auteur entend le mot qu’il utilise
Il est permis de faire part d’une difficulté de compréhension en essayant de faire des hypothèses sur le sens
Il faut nommer un concept dont l’auteur utilise seulement la définition
Il faut commenter la logique du texte (comment l’auteur a-t-il organisée ses idées)
Au fur et à mesure de l’explication , ne pas perdre de vue l’idée directrice du texte , la thèse qu’il soutient
Il faut discuter avec l’auteur la justesse de ses idées , évaluer ses arguments , dire en quoi ils sont pertinents ou soulève des difficulté . E) Le plan de l’explication :
- L’explication peut se faire en 2-3-4 parties ; chaque parties de l’explication doit correspondre à un thème précis qu’on aurait repéré dans le texte . C’est-à-dire l’aide de transition que l’on passe d’une