OPresse et médias Thèmes : Informer, s’informer, déformer ? (Agir sur le monde) > Introduction de la séquence : compréhension de ces 3 termesProblématique : Dans quelles mesures le rôle de la presse et des médias a-t-il un impact sur la perception des informations et sur notre vision du monde ?Supports : extraits de texte, articles de presse, presse en ligneSéance 1 : Comment s’informer ?Supports : Fiche de travail et tablettesObjectifs : · Découvrir et comprendre le vocabulaire spécifique de la presse et des médias…afficher plus de contenu…
/ p.174-175 LLS)Objectifs : · Comprendre comment est né le journalisme à travers des textes littéraires · Comprendre comment le…afficher plus de contenu…
activité p.180-181 Le RobertActivité 2 : Traiter une information > L’airbus du 1er juin 2009 activité p.182 à 184 Le RobertActivité 3 : Structurer un article ex. d’écriture p.185 du RobertBILAN : Comment transmet-on l’information ? Comment ne pas déformer l’information ?Séance 4 : Vocabulaire du journalisteSupports : exercices dans Le Robert et dans LLSObjectifs