Physique

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Mes chers élèves ne conflit dure et il faut qu’on avance. Je vous donne à nouveau du travail cette fois c’est une leçon de chimie. Avant d’étudier la leçon il faut faire sur le cahier Activité documentaire : la naissance du tableau périodique (page 102) et Activité expérimentale : Etude d’une famille (pages 103-104). Je vérifierai à la rentrée que le travail a été fait.
Après avoir étudié la leçon vous ferez les exercices d’application suivants : exercices n° 9, 11, 13, 16 pages 111-112.
Bon travail et bon courage à tous !

Chap III : La classification périodique des éléments

Objectifs : ➢ Connaître les critères de la classification et l’histoire de son élaboration. ➢ Connaître la notion de la famille chimique. ➢ Savoir utiliser la classification pour retrouver la charge des ions monoatomiques et le nombre de liaisons que peuvent former les éléments.

I- La classification périodique

La classification périodique des éléments repose sur la structure électronique des atomes.
Les éléments sont classés par numéros atomiques Z croissants. Une nouvelle ligne du tableau, appelée période, est utilisée chaque fois que le remplissage électronique fait intervenir une nouvelle couche.
Les éléments dont les atomes ont le même nombre d’électrons sur leur couche externe sont disposés dans une même colonne verticale et constituent une famille.

II- Etudes de quelques familles II.1- Famille des alcalins

Les éléments de la première colonne de la Classification, autres que l’hydrogène, forment la famille des alcalins, caractérisés par des atomes possédant un seul électron sur la couche externe.
Les éléments de la famille des alcalins ont tendance à perdre l’électron de leur couche externe pour avoir une structure en duet ou en octet et donner un cation.
Exemples : Li, Na, K

II.2- Famille des halogènes

Les éléments de l’avant-dernière colonne

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