Projet de stage Mon premier contact avec le monde du secteur médico-social s’est établi par le biais de l’école de la seconde chance. J’ai réalisé mon premier stage dans institut médico-éducatif (IME), plus précisément dans un institut médico-pédagogique (IMP) auprès d’un public âgé de 10 à 14 ans. J’ai suivi une journée type « d’enseignement » dans un établissement spécialisé pour les personnes en situation de handicap. J’ai participé aux temps d’accueil des jeunes le matin, à des activités pédagogiques …afficher plus de contenu…

J’en garde d’excellents souvenirs car j’aime aller au contact des gens. Lors d’un conflit qui avait éclaté entre deux collégiens, je n’ai pas perdu mon sang froid et instinctivement, j’ai su me positionner face à cela et à agir vite en apaisant la situation avec mes autres collègues médiateurs. Suite à toutes ses expériences qui m’ont permise de savoir qui j’étais et ce que j’aimerais faire dans la vie, j’ai eu une proposition d’entrée en formation BAPAAT (brevet d’aptitude professionnelle d’assistant animateur technicien) option loisir du jeune et de …afficher plus de contenu…

J’aimais arriver le matin et voir de grands sourires se dessiner sur les visages de ces jeunes quand ils me voyaient arriver. Je prenais plaisir à préparer les plannings de la journée ou des semaines à venir tout en prenant en compte les goûts et less centres d’intérêts de chacun de façon à ce que tout le groupe s’amuse. Je pense que c’est principalement grâce à la mise en place de projets de jeu ou d’activités récurrents que je devais élaborer qui m’a transmis mon intérêt pour le métier de Moniteur-Éducateur. J’avais envie d’apporter plus dans le quotidien des