ProtectriceempathiqueBrutAffectiveImpliquéeRigoureuseResponsableAutoritaireOral à rendre pour décembre, devra expliquer pourquoi on souhaite être ETS, nos compétences pro, nos travails passées, nos valeurs, Qui suis-je ? Comment j’en suis arrivée là à ce jour ? Pourquoi ? Que de questionnement …. Je vais essayer de m’ouvrir à vous afin de comprendre pourquoi je suis là aujourd’hui, face à vous.Dans le cadre de notre formation ETS, il nous est demandé de réaliser un portefeuille de compétences qui …afficher plus de contenu…

Quel plaisir de les voir content et fière de créer quelque chose pour eux.C’est pourquoi quand je fais le bilan de mon parcours professionnel et personnel, je peux m’apercevoir des liens et compétences qui se juxtapose au poste D’ets….Mon fil d’Ariane se résumera à pouvoir dire que j’ai toujours aimé travailler en autonomie et au contact des autres, aussi le travail en équipe et la polyvalence ainsi que des postes dynamiques auront été la base de mes expériences.Empathie, être à l’écoute, prise d’initiative, travail en autonomie, polyvalence, dynamisme, patience, le respect de l’autre, la gestion des conflits, le soutien, l’analyse des besoins, et la coordination d’équipe sont des compétences transversales qui reviennent dans les compétences à acquérir en tant qu’éducateur technique …afficher plus de contenu…

Ce projet me motive à vouloir par la suite m’ouvrir à l’insertion professionnelle, qui permettra d’allier mes compétences aux adultes en situation de retour à l’emploi.COMPETENCE PosteSavoirs : connaissance « je connais / j’ai appris »Savoir faire : Pratique « je fais, je suis capable »Savoir être : Attitude « je suis »CompétencesRéceptionnisteConnaissances professionnelles,Règles d’hygiène et de port de tenue professionnelle, règles de savoir vivre, fonctionnement traitement de texte et logiciel professionnel, procédure de réservation, Capacité d’adaptation, gestion du stress, autonomie, sens de l’organisation, faire des réservations et annulations, utiliser système informatique, travailler en équipe, planifier me travail travailler en équipe, s’adapter, savoir ServeuseLes règles d’hygiène et tenue vestimentaire, le règles de savoir vivre, l’utilisation du matériel de restaurant et du bar, le dressage des tables, les différentes techniques de service à tableDresser une table, servir