Sujet: Quelles sont les responsabilités de la société pour aider les jeunes à construire leur avenir?

Repenser le parcours d’orientation pour les collégiens et lycéens :
- Aborder cette question plus tôt dans la scolarité.
- Généraliser et améliorer les forums des métiers.
- Encourager les professionnels à intervenir dans les classes pour parler de leur métier.
- Développer les postes de conseillers d’orientation psychologues dans tous les établissements. Mieux les former à la connaissance des métiers.

26 Organiser un programme de stages tout au long de la scolarité secondaire, Inciter(voire obliger) les entreprises à accepter des stagiaires à partir de la troisième et développer les « écoles-stages » (formation en alternance).
Mettre à disposition des locaux qui serait des lieux d’écoute et d’aide pour le travail.

1 Prendre le temps pour éduquer les enfants et leur transmettre les valeurs. Et leur donner une éducation basée sur une relation de confiance et de dialogue entre les parents et leur enfant (notamment sur la scolarité) et sur l’accord entre les deux parents sur des règles communes d’éducation.
3 En matière scolaire, conseiller l’enfant et le laisser décider de son orientation. promesse. 8 Prévenir les adolescents des dangers et risques potentiels liés à l’usage de l’alcool, de la drogue, des rapports sexuels, d’internet, sans que ce soit l’objet de discussions et de soupçons permanents.
9 Se former à internet pour pouvoir aider et protéger les enfants à ses usages et à ses risques.
12 Poser des règles permettant à l’adolescent de s’y retrouver et de bâtir un nouveau projet de vie.
29 Favoriser le travail de groupe des élèves et l’entraide plutôt que la note et la comparaison entre élèves.
30 Améliorer la communication entre élèves et professeurs via les délégués et organiser des moments privilégiés où élèves et professeurs pourraient échanger et se comprendre et évoquer les problèmes rencontrés.
31 Renforcer l’autorité des professeurs en s’appuyant