LA SOCIALISATION
Socialisation : c’est le processus par lequel la personne humaine apprend et intériorise les éléments sociaux culturels de son milieu, les intègre à la structure de sa personnalité, s’adapte à l’environnement social où elle doit vivre.
Normes : règle de conduite très largement suivies dans une société ou un groupe
Valeur : principes et idéaux partagés par les individus d’une même société ou d’un même groupe.
• Les normes et les valeurs mettent des limites à ce que peut faire ou ne pas faire un individu et contribue donc à la socialisation. Les normes explicites sont formulés : écrites, lois, règlement.
Statut : fonction occupée par un individu dans un cadre social donné.
Le statut confère à l’individu un rôle social, c'est-à-dire que l’on attend de lui un certain type de comportement.
Rôle : ensemble des attitudes et des comportements que les autres attendent de vous et qui est lié au statut occupé par l’individu
• Dès leur plus jeune âge, par les jouets, les parents, l’enfant apprend à se situer dans son groupe et il adopte les comportements que le groupe attend de lui, c’est la socialisation primaire qui se caractérise par des phénomènes d’imitation, d’inculcation (enseignement autoritaire) et d’interaction (processus à double sens pour intégrer les règles de la société, il y a un échange entre parents et enfants)

Socialisation primaire : processus de socialisation de l’enfance et de la jeunesse.
• Ce processus de socialisation se poursuit tout au long de la vie, il contribue à la construction de l’identité individuelle. Dans toutes les situations de la vie quotidienne la socialisation perdure et l’individu apprend à s’adapter à des nouveaux contexte, à de nouvelles règles et valeurs.
Socialisation secondaire : processus d’apprentissage et d’adaptation des individus tout au long de leur vie.
Identité individuelle : définition de soi qu’élabore un individu à travers sa confrontation aux modèles culturels en vigueur dans la