Rapport de stage de Master 1

Le jeu dans l’apprentissage du FLE par les enfants.

Université d’Angers, UFR Lettres, Langues et Sciences humaines

Septembre 2009
Sommaire.

Introduction. 3

Première partie : le stage. 5

1. L’établissement d’accueil. 5

1. L’Alliance Française dans le monde. 5
1.2. Présentation générale de l’Alliance Française de Sabadell (AFS). 5
1.3. La politique d’enseignement du FLE aux enfants à l’AFS. 7
1.4. Un public particulier: les enfants catalans. 9

2. Les tâches qui m’ont été confiées. 10

2.1. La participation aux cours-enfants. 10
2.2. Le voyage en France. 10
2.3. Le spectacle de fin d’année. 11
4. Le mariage de Souricette. 13

Deuxième partie : le jeu en classe de FLE pour enfants. 14

1. L’apprentissage par le jeu en classe de FLE. 14

1.1. Le jeu : définitions. 14
1.2. La place des activités ludiques dans le processus d’apprentissage du français langue étrangère par les enfants.