Rapport de stage m1 fle, je jeu dans l'apprentissage du fle par les enfants

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Rapport de stage de Master 1

Le jeu dans l’apprentissage du FLE par
les enfants.

Université d’Angers, UFR Lettres, Langues et Sciences humaines

Septembre 2009
Sommaire.

Introduction. 3

Première partie : le stage.5

1. L’établissement d’accueil. 5

1. L’Alliance Française dans le monde. 5
1.2. Présentation générale de l’Alliance Française de Sabadell (AFS). 5
1.3. La politique d’enseignement du FLE aux enfants à l’AFS.7
1.4. Un public particulier: les enfants catalans. 9

2. Les tâches qui m’ont été confiées. 10

2.1. La participation aux cours-enfants. 10
2.2. Le voyage en France.10
2.3. Le spectacle de fin d’année. 11
4. Le mariage de Souricette. 13

Deuxième partie : le jeu en classe de FLE pour enfants. 14

1. L’apprentissage par le jeu en classe de FLE.14

1.1. Le jeu : définitions. 14
1.2. La place des activités ludiques dans le processus d’apprentissage du français langue étrangère par les enfants.17
1.3. Les différents types de jeux exploitables. 20

2. En pratique. 20

2.1. Du côté du FLE précoce : la terre. 20
2.2. Une séance avec des enfants de niveau B1 : l’imparfait.23
2.3. Le FLE à l’école : la banquise. 24

Conclusion. 26

Bibliographie. 27
Annexes.28

Introduction.

Désireuse d’élargir l’éventail des pays où je pourrais potentiellement travailler dans le futur, j’ai d’abord consolidé mes compétences en langues allemande et anglaise au cours de semestres passés en Australie et en Allemagne. Ces séjours m’ont également permis d’acquérir unecertaine connaissance de la culture de ces pays. Ayant donc effectué un stage dans l’enseignement de l’expression écrite en université l’an passé lors de mon séjour Erasmus en Allemagne, à Karlsruhe, je voulais cette année trouver un stage dans un domaine totalement différent et travailler avec un public tout autre.
J’ai, par ailleurs, expérimenté l’apprentissage d’une langue qui m’étaittotalement inconnue en me plongeant dans un bain de langue au cours d’un semestre en Amérique du sud. Afin de compléter cette expérience, j’ai cette fois orienté mes recherches de stage vers l’Argentine et l’Espagne pour d’approfondir mes connaissances en espagnol et découvrir un autre aspect de la culture hispanique.
Dépitée par un grand nombre de réponses négatives ou non-adéquates en...
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