Rapports de stage

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  • Publié le : 16 août 2010
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  IAE Poitiers  

 
But du mémoire Missions de vos encadreurs Modalités de contrôle Rapport écrit Remarques sur ces critères

                         Sommaire 

Introduction …………………………………………………………………………………………………………………………………… Page 2 Objectifs du module ……………………………………………...………………………………………………………...………………… Page 3

Mise en train…………………………………………………………………………………………………...………………………..……… Page 6Introduction Sélection du sujet Type du sujet Recueil d’informations………………………………………………………………………………………..……………………………… Page 8 Données quantitatives et données qualitatives Recueil d’informations Identification et utilisation des sources Organisation et structure du mémoire ……...…………………………………………………………………………………………… Page 11 Format Présentation Détails pratiquesimportants………………..……………………………………………………………………………… .……….…… Page 14 Encadreur pédagogique Durée du stage Date de remise du mémoire Nombre d’exemplaires Confidentialité Recommandations………..…………...………………………………………………………………………………… .………………… Page 15 Chose à faire Chose à ne pas faire Et enfin… Evaluation personnelle du stage ………………………………… …………………………………………………………..……….. Enrichissement humain Développement intellectuel Page 16

IAE de Poitiers – Guide de Rédaction du mémoire

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  IAE Poitiers  

   Introduction

 

La rédaction du mémoire constitue une part importante du travail de l’année. La remise de ce travail est une condition requise par les règlements des : - Masters 2 Stratégie et Marketing, spécialités : Management International et Commerce International - Master 2 Administration des Entreprises. - Licence de Gestion. - Diplôme Universitaire Comptabilité Finance Le mémoire est undocument devant permettre l’application des méthodes et techniques de gestion acquises durant l’année. L’étudiant développe une méthode d’approche du problème identifié et propose des solutions concrètes à la direction. Ces propositions, qui tiennent compte des contraintes d’application, doivent faire l’objet d’un argumentaire structuré et objectif. La rédaction d’un mémoire de cette envergurepeut vous apporter une grande satisfaction et un enrichissement personnel. Ce guide contient des conseils visant à faciliter votre tâche, ainsi que des indications sur les critères d’évaluation selon lesquels votre mémoire sera noté.

IAE de Poitiers – Guide de Rédaction du mémoire

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    Objectifs du module

 

But du mémoire
Le mémoire : identifie un problème degestion, analyse sa nature et étudie ses différents aspects et implications ; permet d’effectuer des recherches de données ; présente les méthodes appropriées à l’analyse des résultats et à la formulation de conclusions fondées sur vos recherches ; invite à un travail critique personnel.

Missions de vos « encadreurs »
L’étudiant, pour l’élaboration de son mémoire, bénéficie de l’aide directede deux personnes aux rôles complémentaires. L’encadreur pédagogique (le Directeur de mémoire), aide l’étudiant à préparer et à démarrer son mémoire. Il n’est pas forcément un spécialiste du domaine traité : il est là pour aider sur des questions de méthode plutôt que sur le contenu même du travail. Il vérifie que le sujet réponde aux exigences de niveau de l’IAE. Il conseille le stagiaire sur ladéfinition du sujet et sur l’identification de la problématique. Il est chargé de viser le titre et le plan du mémoire. Il est l’interlocuteur principal de l’étudiant à l’IAE. L’encadreur professionnel (le responsable de stage), généralement membre de la direction de l’organisation qui accueille l’étudiant, identifie le problème que le stagiaire est appelé à traiter. Il partage, sur des pointstechniques, son expertise et facilite l’accès aux informations nécessaires à l’étude. Il permet également à l’étudiant de rencontrer, au sein de l’organisation, les personnes concernées par le mémoire. L’encadreur professionnel garantit la pertinence des informations présentées. Il est l’interlocuteur principal de l’étudiant dans...
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