référentiel entier - arrêté + annexesRÉFÉRENTIEL
CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE
Accompagnant éducatif petite enfance SOMMAIRE ANNEXE I Référentiels du diplôme I-a Référentiel des activités professionnelles I-b Référentiel de certification
Compétences
Savoirs associés
ANNEXE II Période de formation en milieu professionnel
ANNEXE III Modalités de certification III-a Unités constitutives du diplôme III-b Règlement d'examen
ANNEXE IV Définition des épreuves
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 Observation des acquis et des aptitudes de l’enfant
 Identification des désirs de l’enfant
 Adaptation et aménagement d’un environnement favorable au jeu libre et à l’expérimentation

1.2 Mise en œuvre d’activités d’éveil
Tâches

 Observation des acquis et des aptitudes de l’enfant
 Recueil des souhaits de l’enfant
 Identification des ressources mobilisables et des contraintes
 Sélection des activités ludiques, à l’intérieur ou à l’extérieur du milieu d’accueil  Adaptation et installation de l’activité
 Animation de l’activité
 Remise en place des espaces et rangement du matériel Résultats attendus :  Prise en compte du développement psycho affectif et psycho moteur de l’enfant, ses souhaits, ses demandes
 Prise en compte des habitudes …afficher plus de contenu…

Réaliser des soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages  Dispenser des soins liés à l’hygiène corporelle et au confort de l’enfant
 Dispenser des soins liés à l’alimentation
 Dispenser des soins liés à l’élimination
 Dispenser des soins liés au sommeil Performances attendues Critères d’évaluation Savoirs associés
Repérer les premiers signes d’inconfort relatifs aux besoins physiologiques