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1185 mots 5 pages
Positionnement du chapitre dans le programme
Thème Sens et portée de l’étude – Compétences
1. ENTREPRENDRE ET DIRIGER
1.1. Entreprendre et gérer
– La logique managériale : l’optimisation des ressources au service d’un projet La logique entrepreneuriale fondée sur la prise de risques se distingue de la logique managériale, qui consiste, pour le manager, à optimiser les ressources qui lui ont été confiées. Ces deux logiques peuvent cependant coexister au sein d’une même entreprise.
Compétences :
– Caractériser et distinguer les logiques entrepreneuriale et managériale mises en œuvre dans les entreprises.
– Identifier et analyser les enjeux liés à chacune de ces logiques.
– Montrer en quoi elles peuvent être complémentaires.

Objectifs pédagogiques du chapitre
1. Les caractéristiques et les enjeux de la logique managériale
1.1. Qu’est-ce qu’un manager ? 1. Définir les notions de manager et de logique managériale. 2. Mettre en évidence les différences entre les logiques entrepreneuriale et managériale.
1.2. Qu’apporte le manager à l’entreprise ? 1. Montrer les avantages de la logique managériale. 2. Définir la notion de technostructure.
1.3. Quels risques le manager fait-il courir à l’entreprise ? Mettre en évidence les principaux risques engendrés par la logique managériale.
2. La coexistence des logiques entrepreneuriale et managériale
2.1. Pourquoi concilier les fonctions d’entrepreneur et de manager ? Montrer la nécessaire complémentarité des deux fonctions dans une entreprise.
2.2. Comment combiner les aspects entrepreneuriaux et managériaux ? 1. Définir la notion d’intrapreneuriat. 2. Expliquer comment mettre en œuvre une dynamique entrepreneuriale dans une entreprise déjà existante.

Positionnement du chapitre dans le programme
Thème Sens et portée de l’étude – Compétences
1. ENTREPRENDRE ET DIRIGER
1.1. Entreprendre et gérer
– La logique managériale : l’optimisation des ressources au service d’un projet La logique entrepreneuriale

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