Séance 4: Un peu de versificationDominante : Méthodologie Compétences visées : -Je suis capable de reconstituer des vers (et connais les vers les plus fréquents)-Je sais retrouver des rimes et les nommer (révision système de rimes)-Je sais repérer des assonances et des allitérations et comprendre l'effet qu'elles produisentSupports : Différents petits extraits de poèmesManuel p 238 ex 3,4 et 5Activité 1 : Manipulation3 p 238Activité 2 : Les rimesP238, n° 4Faites un rappel des systèmes de rimesActivité 3 : Les sonsP 238, n° 5Travail de synthèse Complétez la synthèse à l’aide de la leçon et de vos connaissances (poly distribué)ee …afficher plus de contenu…

Quelles informations apportent-elles ©

belle ville ro
1c une aiguille forte comme une épée

1e et savante e supportes pas l’injustice s Et c’est de nouveau le matin un matin de Paris

Paul Eluard, extrait de « Courage ”> dans Au rendez-vous allemand (1944), © Minuit.

E) Reconstituer les vers

p Lecon 38, p. 362

Voici deux strophes consécutives. La disposition en vers ainsi que les majuscules ont €té supprimées. Re- constituez les vers, sachant que les métres sont des octosyllabes a rimes plates. Attention, il y aun enjam- bement dans la strophe 1.

e dans les bosquets rai jamais fleu- et je vous

mon ceeur 2 la train la-Reine je ne vous rever ers que j’aimais je pars quais de pierre sans personne profond ow les désespérés —

Jai laissé du Cours- rir marronnl
abandonne