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Séquence svt cycle 3

534 mots 3 pages
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Séquence : Comment rendre des véhicules plus autonomes en énergie ?
Technologie
Cycle 4
MSOST 4.2
Sources d’énergie
Compétence
Connaissance
MI

M
F
M
S
TB
M
Nom : ………………….……… Prénom : ………………..…… Séance 1 : Quelle(s) énergie(s) utiliser pour rendre un bateau plus autonome en énergie ?
Monsieur Larame gère dans le sud de la France, une entreprise de location de petits bateaux électriques et de pédalos au bord d’un grand lac. Il fait face à plusieurs problèmes :
- régulièrement, des loueurs de pédalo dépassent le temps de location, car ils vont très loin sur le lac et ont du mal à revenir. En effet les pédalos demandent beaucoup d’efforts physiques.
- par ailleurs les bateaux électriques fonctionnant à batterie se déchargent très vite les jours de grande affluence.
Sa flotte de bateau se devenant obsolète, il souhaite la renouveler en la faisant évoluer. Peux-tu l’aider à trouver la solution idéale pour son renouvellement de flotte ?
Travail n°1 (répondre aux questions) …afficher plus de contenu…

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
-Pourquoi le fait que les bateaux électriques restent à quai pour la recharge une partie de la journée est problématique. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Travail n°2 (rappels)
Monsieur Larame est sensible à l’impact environnemental de sa société sur la nature, c’est pourquoi concernant le renouvellement de sa flotte, il souhaite utiliser une énergie propre (renouvelable).
Peux-tu rappeler en quelques mots la différence entre une énergie primaire et une énergie secondaire ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- Qu’est-ce qu’une énergie renouvelable

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