Travail écrit d'analyse d'une situation de soins (5.1.S1)

« A » a 11 mois, elle se situe encore dans le secteur des bébé de la crèche, qui prend en charge les enfants de leur plus jeune âge jusqu'à environ 15 mois. Aujourd'hui « A » est arrivée à 8h30 à la crèche accompagnée de sa maman. S'étant réveillée vers 6h00 le matin, elle a l'habitude de faire une sieste à la crèche d'environ 1h à partir de 10h.

Mais « A » doit être changé avant d'aller à la sieste. Je l'installe alors sur la table de change, et j'effectue un lavage simple des mains. Ensuite je place une serviette propre sous ses fesses et je prépare une couche que je pose à côté de sa tête en haut du plan de change. Après cela j'effectue à nouveau un lavage des mains et je commence le change.

Je commence par retiré la couche et je la roule sous les fesses de la petite fille, je prend un lingette et je nettoie l'enfant du haut (taille, plis de cuisses, vulve) vers le bas (siège) et je ne reviens pas vers le haut. Je répète cette actions une deuxième fois pour que ce soit bien nettoyé et je j'applique la crème « bepanthène » pour soulager rougeurs et irritations dues à la selle. Je lui met ensuite une couche propre et je l'habille.

A la fin du soin j'effectue un lavage des mains, je prend « A » dans mes bras et je désinfecte le plan de change, ensuite je porte « A » son lit, je la met dans sa turbulette et j'oubli surtout pas de remonter la barrière.
Pour finir je repasse par la salle de change et je me relave les mains avant de passer à un autres