Synthèse individuelle de TPE

Lors de notre première scéance de TPE, nous avons reçu la liste des thèmes de cette année et avec mon groupe nous avons décidé de choisir, parmi les six qui nous étaient proposés, L'image. Plus précisément l'imaginaire et l'imagination. Notre idée de départ était de parler des croyances d'autrefois, qui aujourd'hui ne sont considérées que comme des légendes. Cependant, nous avons pris conscience que ce sujet était trop vaste. Il fallait donc se centrer sur une légende particulière. Nous nous sommes mises d'accord pour ne travailler que sur les Dragons. Nous avons eu quelques difficultés à formuler une problématique définissant précisément notre sujet, mais après quelques pré-recherches et un début de rédaction de plan pour délimiter au mieux notre sujet, nous avons opté pour la problématique suivante :
Les dragons : Histoire infantiles ou éléments religieux ?

Nous avons alors déterminé nos objectifs : nous voulions comparer les symboles du dragon à travers les époques et dans les différents continents, notamment en Europe et en Asie. Notre but était surtout de montrer à quel point la perception du dragon a évolué.
Nous traitons ce sujet en deux grandes parties :
• Comment était représenté le dragon dans l'art et dans les esprits ?
• Comment a évolué le “ culte ” du dragon ?

Le travail en commun s'est effectué uniquement au Lycée. Quant aux recherches individuelles, nous les avons réparties équitablement en vue de tout mettre en commun aux scéances suivantes. Pour ma part, j'ai principalement ciblé mes recherches sur les dragons autrefois en Occident ; leurs caractéristiques, comment ils étaient perçus ainsi que la façon dont ils étaient représentés dans les oeuvres de l'époque. Nous avons beaucoup utilisé internet mais nous avons également recherché des informations dans certains ouvrages présents au CDI. Après une longue phase de collecte d'informations, nous les avons triées pour ne garder que les choses qui nous