Système d'information l3
Attention, c’est sa dernière année de cours !!!!!!!!!!!!
Domaine du cours :
Mots-clés : Informatique, communication, transfert, média, BDD, échange, PGI (Progiciel de Gestion Intégrée, ou ERP en Anglais), EDI
On n’étudie pas le système d’information informel. Nous travaillerons sur des systèmes d’information utilisant les TIC.
Les TIC sont caractérisées par :
- Une capacité, une puissance à croissance exponentielle
- Un coût unitaire de plus en plus faible
- Un encombrement de plus en plus faible
Les systèmes d’information servent au transfert d’information d’un site à un autre, au stockage (mémorisation) des données, et au traitement de l’information.
Historiquement, ces systèmes sont apparus dans l’ordre suivant : traitement (contexte de la 2GM, pour avoir l’arme absolue dans un laps de temps le plus réduit possible), stockage (traitement d’un recensement aux USA) et transfert (émergence d’Internet).
Aujourd’hui, chacune de ces fonctions utilise les TIC et elles se combinent. Nous nous attendons donc a en retrouver des impacts forts sur les organisations. Exemple : on demande aux chirurgiens d’avoir de la dextérité ET de savoir se servir des appareils (lire les images, etc…)
Exemple de champ d’étude possible : Les impacts des SI sur les organisations.
On demande aux organisations d’atteindre des niveaux de performance de plus en plus hauts. Les SI peuvent être considérés comme des variables d’action pour atteindre/maintenir la performance.
Champ d’étude possible : Utiliser les SI pour améliorer les performances de l’organisation.Cours de Systèmes d’information généraliste, suite des cours sur Access. Pas de manipulation de logiciels, mais réflexion autour des SI.
Exemple : SI = ENT
Organisation = ISEM ; métiers = étudiant, enseignant /chercheur, administration
DEFINITION
Ensemble de moyens matériels et humains qui ont pour objet le transfert, le stockage et le traitement de l’information. L’information est considérée comme