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1136 mots 5 pages

C5

Les figures de style : leçon (corrigé)

L’objectif lorsque l’on prend la parole est souvent de convaincre (= chercher l’adhésion d’autrui en faisant appel au raisonnement) ou de persuader (= chercher l’adhésion d’autrui en faisant appel à l’émotion) du bien-fondé des propos tenus. Pour y arriver, l’on a recours à tous les procédés d’argumentation et de persuasion disponibles, c’est-à-dire à une rhétorique particulière.
N. B. : La rhétorique : en Grèce ancienne, la rhétorique était « l’art de bien parler », c’est-à-dire l’art de convaincre. C’est l’ensemble de procédés et de techniques permettant de s’exprimer correctement et avec éloquence.

Voyons quelles sont les figures de style pouvant donner du relief à un discours (ou à une image).
Ici, nous avons choisi de vous présenter des exemples non pas tirés de la « grande littérature » mais des exemples tirés de l’univers de la publicité, des slogans que vous retrouvez souvent dans la presse !

Exercice :

1). Identifiez la figure de style correspondant à la définition et à l’exemple proposés.

1) Figures portant sur le signifiant (jeu sur la forme)

|Assonance |C’est le retour d’une même voyelle ou d’un même son vocalique. |Du pain, du vin, du Boursin ! |
| | |Il est fou, Afflelou, il est fou ! |
|Allitération |C’est le retour d’un même son consonantique. |Vittel vous aide à retrouver la vitalité qui est en vous. |
| | |Qui a vu verra, vu ? |
| | |Les toqués duTic-tac ont la tactique. |
|Rime |Souvent le slogan publicitaire use de ce procédé parce qu’il en

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