Ta mzere

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  • Publié le : 12 avril 2011
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|Nom de l’élève : Classe : Date : |
|Matériel ressource :|Documents ressources : |
|Un ordinateur| |
|Compétences attendues :|
||
|Associer un composant à sa représentation schématique à l'aide d'une documentation. |
|C 17 -  Identifier la grandeur physique saisie par un capteur et la nature (logique, numérique, |
|   analogique) de l'information desortie. |
|C 22 - Vérifier la conformité du fonctionnement d'un système réel au regardd'une description |
|   temporelle (Grafcet ou autre).|

Travail demandé

➢ Lancer l’application «  voiture logique »
➢ Faire les activités proposées
➢ Remplir la feuille donnée1. Quelques définitions

➢ Fonction logique :

➢ Porte logique :

➢ Table de vérité :

➢ Chronogramme :

➢ Fonction logique :

➢ En algèbre booléenne (logique)...
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