SEANCE N°1 – FORMATION DU CONSENTEMENT

Ramasser 2 copies par étudiant de manière aléatoire / Colle intermédiaire – S6 ou S7 / Note de participation à l'oral. Devoir rédigé à la main.

Méthodologie

Commentaire d'article – Lecture (sans remémoration du cours) – qlq éléments de réflexion en prenant les textes un par un si court ou morceaux qui semblent être les plus significatifs du point de vue juridique si plus long. Identification des notions juridiques qui méritent une explication. Copie => introduction : une accroche du sujet (ph générale sur le D des contrats, un mvt du D des contrats not avec la réforme à venir) / définition des termes de l'art, premiers éléments assez sommaires pr montrer que l'on a bien délimité le champ de notre recherche / délimitation expresse du sujet – écarter les thèmes que l'on abordera pas mais qui pourraient être abordés / dégager l'intérêt du sujet pour montrer en quoi l'étude de ce texte va être intéressante (reflet d'une évolution, point de débat juridique, source d'un contentieux abondant = raisons multiples) / PB – question juridique que peut poser ce texte. Dvper une idée générale qui se divisera en deux parties pr l'annonce du plan. Dvpt : Formuler des titres qui montrent que l'on est entré dans le champ d'analyse du texte – pas une description ou une notion, il faut montrer son point de vue, qu'on a su capter l'intérêt de l'art. + et – de la réforme qui peuvent nous aider. 2 copies doubles au max. Arriver à articuler différentes sources entre elles – le CC de 1804, le D qui résulte du projet de réforme mais également et surtout la jurisprudence. Garder à l'esprit que le projet de réforme résulte pr l'essentiel de la jurisprudence.

Cas pratique – méthode moins rigoureuse sur la forme, cela dépend de la longueur. Commencer par une brève introduction – faits importants pr mettre en valeur les difficultés juridiques, qualification juridique de ces faits (différents types de contrat et d'obligations qui peuvent