therese desqueyroux
TEXTE 10.2 : Des techniques d’étude et l’économie du temps
DES TECHNIQUES D’ÉTUDE et l’économie de temps
Document s’adressant aux étudiants et aux enseignants
Cet instrument fournit des indications sur deux aspects : comment éviter de perdre du temps et comment utiliser des stratégies « économiques » sous l’angle du temps d’étude.
Comment éviter de perdre du temps en situation d’étude?
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Éviter d’utiliser des méthodes d’étude non efficaces et longues :
— Éviter de recopier « au propre » ses notes de cours;
— Éviter de lire ses notes de cours à haute voix;
— Éviter de lire ses notes sans les résumer.
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Éviter d’étudier à des moments « inappropriés » :
— Éviter d’étudier tard en soirée;
— Éviter d’étudier immédiatement après un repas : il vaut mieux faire une marche ou faire des exercices divers durant une trentaine de minutes avant de commencer à étudier.
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Éviter d’étudier dans des lieux « inappropriés » :
— Éviter d’étudier, par exemple, devant le téléviseur en prétendant faire d’une pierre deux coups; choisir de préférence une musique instrumentale de votre goût qui ne soit pas dérangeante.
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Éviter d’étudier pendant de longues périodes à la fois :
— Éviter d’étudier pendant plus de trois ou quatre heures, puisque, c’est connu, les dernières heures d’étude sont moins efficaces;
— Il vaut mieux étudier diviser son temps d’étude en deux séances de trois heures plutôt qu’une seule de six heures;
— Prendre des pauses de quelques minutes à chaque heure.
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Éviter des absences sous diverses formes en classe :
— Éviter de quitter avant d’avoir terminé les périodes d’exercices; le temps déjà prévu à l’horaire est précieux; de plus, ces périodes sont des occasions privilégiées de consulter le professeur ou d’autres étudiants;
— Éviter d’écouter en classe sans prendre des notes et en se fiant uniquement à sa mémoire : il est
certes