Toute l'enfance se passe à oublier l'on était la veille
Dans cette même optique, il évoque le caractère curieux de l’enfant lorsqu’il énonce qu’un enfant est curieux dès lors que l’objet qui l’attire sert à son désir. Ainsi, tout ce qui semble, à l’enfant, propre à l’amuser devient l’objet de sa curiosité. Et tous les objets peuvent remplir cette fonction et la curiosité de l’enfant le pousse vers toutes ces nouvelles choses. Ainsi, le crapaud personnage éponyme du conte d’Andersen, a cette curiosité qui le pousse à aller voir plus loin pour découvrir plus encore : « il faut que je monte encore plus haut ! » dit-il en page 342. Dans ce conte, le crapaud ne pense plus à ce qu’il a vécu mais s’intéresse uniquement à tout ce qu’il ne connaît pas et qui peut lui apporter de l’excitation et du désir. Enfin, …afficher plus de contenu…
· II, L’enfant se base sur celui qu’il a été et en ce sens, il n’oublie pas celui qu’il était la veilleL’adulte au contraire a tendance à s’imaginer, à se faire une image de lui-même de par les expériences qu’il a vécu et n’a pas la faculté ou la volonté de se réinventer Il a appris à se connaître connaissance de soi-mêmeSe projette donc dans le futur car il connaît son passéPar ses expériences et son vécu, l’enfant devenu adulte se construit au contraire une image de lui-même à laquelle il reste attaché et qui va le contraindre à des habitudes rassurantes car connues _a Les expériences qu’il a vécu définissent sa personnalité, ses envies, ses aversions 1/ Soyinka natte le privilège qu’il possède de pouvoir dormir seul sur sa natte définit aussi la personnalité de Wole qui préfère s’isoler dans ses livres que de se mêler à ses frères et sœur (p201 ?) / l’eau 2/ Rousseau naïveté (p188) 3/ Le briquet, passage par la pauvreté=> richesse