Troubles du developpement et de l'apprentissage

3212 mots 13 pages
|Troubles spécifiques du développement du langage et de la parole |
|Troubles de la communication |
|Troubles de la parole et du langage |
|( altération comm sans altération neurologique, déficience sensorielle et de l’appareil phonatoire, déficience intellectuelle |
|( vérifier que pas de pb environnementx : ex. enft capable de parler, ms dont parents ont troubles articulation |
|( pb de classif : disparition de certains troubles et recoupement de troubles d’une catégorie à l’autre |
| |Troubles spécifiques de l’acquisition de l’articulation |Troubles d’acquisition du langage de type expressif |Troubles d’acquisition du langage de type réceptif F80.2|
| |F80.0 |F80.1 |Troubles d’acquisition du langage de type mixte |
| |Troubles phonologiques 325.39 |Troubles d’acquisition du langage de

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