L’ignorant est-il libre
Florian
Fiche de synthèse sur l'éthanol
La raison du choix du sujet:
Notre Thème était "environnement et progrès", avec ce thème nous voulions d'abord partir sur le sujet des énergies renouvelables (éoliennes, panneaux solaires, barrages), mais ensuite nous avons plutôt pensé aux biocarburants qui est un problème majeur actuellement, car d'après une étude en 2050, nous n'aurons plus assez de pétrole pour faire de l'essence. Notre sujet sera donc sur le biocarburant: éthanol. Et avec ceci une question que l'on va se poser: L'éthanol peut-il remplacer l'essence? Nous avons choisi l'éthanol car en plus d'être d'actualité, il correspond au thème de l'environnement par le fait d'être naturel. Et il correspond aussi au progrès de l'homme au niveau des carburants.
Le Parcours suivi:
Nous avons tout d'abord pensé au début des séances, à savoir comment faire de l'éthanol? Cette questions va occuper la majeur partie de nos TPE. Nous allons tous d'abord essayer de créer de l'éthanol à partir du sucre d'une betterave. A la fin de l'extraction, la concentration de sucre n'était pas assez grande pour la conception du biocarburant. Mettant cette expérience de coté, nous sommes passés directement à du sucre commercial. Pendant que Romain mettait au point un "patator" (le patator est un instrument qui lance différents projectiles, le plus souvent des patates, ou des pommes, des noix vertes, des oeufs, des tomates à une distance d'environ 150 m.
Le principe réside dans l'expulsion d'une patate à travers un canon grâce à la combustion d'un carburant dans la chambre de combustion. Il se présente sous la forme d'un long tube pourvu d'une chambre principale. En bout se situe le projectile, l'intérieur du tube servant à l'explosion à base d'essence.) qui servira à tester la puissance de l'éthanol et que moi je testais l'expérience avec le sucre commercial, Anthony faisait des recherches sur ce biocarburant et élaborait un plan pour répondre au mieux à la