Le fantôme de Maître Guillemin

Enfin, l’héroïsme de Martin, qui n’est qu’un jeune enfant, est mis en valeur au travers de ses aventures. Tout d’abord, l’auteure place son héros dans un contexte particulièrement difficile : il est orphelin, élevé dans un hospice, intelligent, précoce, ce qui accentue sa figure de « paria » aux yeux des plus grands avec qui il étudie. À douze ans, il a atteint la connaissance de jeunes adultes, ce qui le fait passer pour une sorte de bête de foire. Par la suite, il se retrouve en situation de danger puisque ce sont tous les étudiants qui ont assisté à l’attaque d’épilepsie de Monsieur Hagomar qui meurent mystérieusement. Il va donc devoir mener son enquête alors qu’il se suppose en danger. À de nombreuses reprises, Martin montrera son courage : lorsqu’il se rend dans la rue des meurtres seul, quand il va fermer la porte dans le noir alors que tous les autres étudiants se blottissent sous leurs couettes de peur que le fantôme de maître Guillemin ne s’en prenne à eux, ou encore lorsqu’il monte à l’étage de la chapelle malgré les bruits étranges et peu engageants qu’il entend. De plus, à de nombreuse