Analyse De Pratique Aide à La Toilette Debout

Analyse de pratique Toilette complète au lavabo Présentation de la situation J’ai effectué mon stage de 5 semaines dans le service Alzheimer une maison de retraite. J’ai passée la plus part du temps avec les aides-soignantes qui m’ont encadrée lors des toilettes, la première semaine. Après cette première semaine d’observation, j’avais à ma charge 3 résidents dont je me suis occupé pendant les 4 semaines suivantes. Mais la situation que j’ai choisi de développer ne porte pas sur l’un

géronto-psychiatrie au sein d’une unité intersectorielle d’hospitalisation à temps plein. Ce sont donc des personnes âgées qui sont hospitalisées dans cet établissement. Les motifs d’admission correspondent à une décompensation psychiatrique aigüe pouvant survenir aussi dans le contexte d’une perte d’autonomie physique, d’une perte de soutien d’un proche (décès d’un conjoint, d’un enfant), au déclin de conflits conjugaux ou familiaux, ou à l’occasion de difficultés sociales. L’approche thérapeutique est globale

ANALYSE DE PRATIQUE DESCRIPTION DE LA SITUATION : La situation que j’ai choisie pour l’analyse est une aide à la douche que j’ai réalisé au près un homme de 60 ans atteint d’une hémiplégie gauche depuis 3 ans. L’action se passe dans une unité d’admission en soins psychiatrique, plus précisément au rez-de-chaussée de l’établissement, tout d’abord dans la chambre du patient puis dans la salle de bain commune qui est munie d’une baignoire et d’un coin douche. Mon patient y est hospitalisé à la

Analyse de la Pratique REALISATION DE SOINS ET D'ACTIVITE LIES A L'HYGIENE CORPORELLE « Aide partielle à l'habillage et au déshabillage » 1ère : Situation ou activité : Lieu : Dans un hôpital psychiatrique, en intra-hospitalier. L'équipe est composée de six infirmiers, six aides-soignantes, quatre ASH. Il se compose de 23 lits. Situations ou activités vues ou réalisées : REALISATION DE SOINS ET D'ACTIVITE LIES A L'HYGIENE CORPORELLE « Aide partielle à l'habillage et au déshabillage

1. PRESENTATION DE LA STRUCTURE A. DEFINITION B. SITUATION GEOGRAPHIQUE C. PERSONNEL a. ORGANIGRAMME HIERARCHIQUE b. QUALIFICATIONS DU PERSONNEL D. FONCTIONNEMENT FINANCIER 2. CARACTERISTIQUES DES USAGERS DE CETTE STRUCTURE 3. LES ACTIVITES REALISEES 4. PRESENTATION ET ANALYSE D’UNE ACTIVITE REALISEE CONCLUSION REMERCIEMENTS ANNEXES plan de Gex plan des différents services de la

démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel ou personnel Apres avoir eu mon deuxième enfant j’ai répondu a une annonce de l’ADMR pour exercer le travail d’aide a domicile a mi-temps. Mon travail consistait alors à effectuer divers taches ménagère auprès d’un public fragilisé soit pat un handicap moteur soit par la maladie ou tout simplement parce qu’il avait des difficultés du a leur âge ou a leur occupations à pouvoir entretenir leur maison. Peu de temps après

S 1 ANALYSE DE LA PRATIQUE EN STAGE Fracchia Justine 06.01.14. Lieu et contexte de la situation : La situation que je vais décrire s'est déroulée au sein de l'EHPAD dans lequel j'ai donc effectué mon premier stage. Au cours de ma deuxième semaine de stage, ma journée de travail était comprise entre 7h et 14h. Comme la cadre l'avait décidé, je devais être encadrée par des aides-soignants, afin de pratiquer en intégralité les soins quotidiens, c'est à dire, les

Analyse de pratique professionnelle : Cette situation se déroule dans un Etablissement d’hébergement pour personnes âgée dépendantes lors de la deuxième semaine de mon premier stage . C’était un après-midi, il été environ 14h, l’heure des changes de protection, ce jour-là, j’étais en binôme avec une aide-soignante pour l’accompagner à réaliser les changes des résidents. Je prends en charge madame B, 84 ans, qui présente une démence sénile de type Alzheimer et qui se déplace à l’aide d’un fauteuil

Analyse de pratique professionnelle Stage du 10/10/2011 au 11/11/2011 EHPAD - Stage 1 IRFSS – Paris Didot, promotion 2011-2014 Formation infirmière Table des matières 1- Description : 3 2- Questionnement : 5 3- Identification des connaissances et des concepts à approfondir : 5 4- Recherche : 6 1) soin de confort et de bien-être : 6 2) Démence : 9 3) Dépendance : 10 5- L’analyse: 11 1) Analyse d’activité 11 2) Analyse de situation 13 Conclusion : 13 Bibliographie : 14 Introduction : J’ai choisi

Je m’appelle Maxime, j’ai 19 ans. Je réside a Sigoyer dans les Hautes-Alpes. Je suis titulaire d’un CAP de cuisine, acquis en apprentissage. J’ai une expérience culinaire applicable dans l’accompagnement de personnes âgées, ou handicapées. J’ai fais le choix de me réorienter professionnellement, vers le métier d’Aide-Médico Psychologique. Ce qui m’a permis de mettre en valeur mes capacités d’écoute, de patience, et mon sens de la communication. L’aide a la personne m’apporte aussi un sentiment de