Architecture romane

LE ROMAN ET SES PERSONNAGES A /La bête humaine, Emile Zola (1840-1902) Introduction sur Emile Zola : Écrivain français du XIX ème siècle, il est le précurseur du naturalisme en France. Chapitre 1 : Incipit La mise en place du décor et des personnages a. Les personnages Les personnages sont supposés connu du lecteur, Roubaud décrit avec peu d'information. Il en va de même pour les lieux « la chambre ». Introduction dans le milieu populaire « la mère Victoire ». Informations

la case)       « Art de l'espace » (Architecture – urbanisme – arts des jardins) « Art du langage » (Littérature écrite, orale – roman – fable – conte – mythe – poésies – théâtre) « Art du quotidien » (arts appliqué – design – arts populaires) « Arts du son » (musique vocale, instrumentale – technologies de création musicale) « Art du spectacle vivant » (Théâtre – musique – danse – mime – art du cirque - art de la rue) « Arts du visuel » (architecture – peinture – sculpture – dessin – photo –

un des plus importants architectes vivants.  En 1954, il obtient un baccalauréat en architecture de l'Université Southern California et étudie l'urbanisme à la Graduate School of Design de l'Université de Harvard. Fraîchement diplômé d'architecture de l'université de Los Angeles, il côtoie peintres et sculpteurs et découvre la culture européenne (des églises romanes à Le Corbusier), qu'il oppose à une architecture californienne sans respect pour l'environnement. Il créé sa propre agence, la « Frank

l’art contemporain ; ces œuvres leur sont présentées en relation avec une époque, une aire géographique (sur la base des repères chronologiques et spatiaux acquis en histoire et en géographie), une forme d’expression (dessin, peinture, sculpture, architecture, arts appliqués, musique, danse, cinéma), et le cas échéant une technique (huile sur toile, gravure...), un artisanat ou une activité créatrice vivante. L’histoire des arts en relation avec les autres enseignements aide les élèves à se situer

études d’architecture à l’Université Technique de Münich et travail en collaboration avec différents bureaux d’architecture, en France, à Avignon chez Douine+Prunis, puis en Suisse, à Genève, chez Favre+Guth. En 1986 il obtient son diplôme en architecture à l’Université Technique de Münich. La même année, il travail en Suisse à Zürich dans le bureau d’architecture Betrix et Consolascio. En 1987, il crée le bureau d’architecture Allmann Sattler Wappner à Münich en collaboration avec Amandus

XXIe siècles. Cependant, un ou deux peuvent porter sur les siècles antérieurs. La liste des sujets choisis devra être validée par vos professeurs. Les domaines artistiques Les « arts de l'espace » Architecture, urbanisme, arts des jardins. Les « arts du langage » Littérature écrite et orale (roman, nouvelle, fable, légende, conte, mythe, poésie, théâtre, essai, etc.) ; inscriptions épigraphiques, calligraphies, typographies. Les « arts du quotidien » Arts appliqués, design, objets d'art ; arts

ART ROMAN Le terme d'art roman définit, en histoire de l'art, la période qui s'étend du début du XIe siècle jusqu'à la seconde moitié du XIIe siècle, entre l'art préroman et l'art gothique. Il est forgé en 1818 par l'archéologue français Charles de Gerville et passe dans l'usage courant à partir de 1835. L'art roman regroupe aussi bien l'architecture romane que la sculpture, la peinture ou la statuaire romane de la même époque. L'expression recouvre une diversité d'écoles régionales aux caractéristiques

la première fois, éditées de manière critique. La redécouverte de ces textes antiques offre une nouvelle vision de la position de l'homme et permet le développement des langues antiques, surtout du grec. 3) Les nouvelles techniques : peinture architecture et sculpture a) La peinture L'avancée des sciences profite aux arts : tout au long du XVe siècle, les peintres maîtrisent de mieux en mieux la perspective linéaire et les proportions. Au XVIe siècle, l'apparition de la peinture à l'huile donne

School of Design (université Harvard) ou il est resté 1 an. Frank GEHRY fraîchement diplômé d'architecture de l'université de Los Angeles, il côtoie peintres et sculpteurs et découvre la culture européenne (des églises romanes à Le Corbusier), qu'il oppose à une architecture californienne sans respect pour l'environnement. Des années plus tard, il résumera : « J'étais un libéral engagé et j'aimais l'art, et ces deux faits réunis ont fait de moi un architecte. » Il a travaillé dans de nombreuses

Ancien magasin Ogilvy Contexte  Rue St-Catherine  Chicago Influence Leiter Building Caractéristiques  Corniche débordante  Larges ouvertures vitrées Style École de Chicago Ancien palais de justice   Architecture décor Bâtiment en acier Stoa d’Attalos    Colonnade Colonnes doriques Entablement avec inscription Renouveau classique Ancienne-Douane    Commerce au XIXe siècle Transbordement des marchandises Entrepôts Villa Rotonda    