Balle aux prisonniers

temps à autres. La grande étendue de sable était déserte, il ne restait plus que nous. Papa et Maman avaient construit une sorte de château de pierre pour se protéger du vent. Julie, Vincent, Tiphaine, Marie, Sarah et moi, on jouait à la balle aux prisonniers. Mais moi, j’ai toujours peur des balles : Elles arrivent si rapidement, sont tellement surprenantes et inattendues. Dès qu’elles arrivent vers moi, je sens mon cœur battre fort, si fort que lorsqu’elle me touche enfin, je ne sais même si c’est

bout de 5min, avoir le plus de prisonniers dans son camp. Description : 3 équipes différenciées : les poules, les renards et les vipères. Les poules ne mangent que les vipères, les vipères ne mordent que les renards et les renards ne mangent que les poules. La prise se fait par simple toucher. Après le signal de départ, les animaux sortent de leur camp mais peuvent brièvement y revenir à l’abri. Un animal qui ramène un prisonnier ne peut être pris. Les prisonniers forment une chaîne dont un élément

sinon il a un gage Balle aux prisonniers Règles : S'il y a plusieurs prisonniers, c'est le joueur qui vient d'être touché qui doit lancer le ballon. - Les joueurs qui dépassent les limites sont faits prisonniers. - Si un joueur est touché mais qu'un de ses partenaires rattrape le ballon avant qu'il ne touche le sol, il n'y a pas de prisonnier, la partie continue. - Si par contre le ballon n'est pas rattrapé à temps, c'est le dernier joueur touché qui est fait prisonnier. - Si le ballon rebondit

sport car le car qui les accompagné jusqu'au gymnase Pasteur été empêcher par des travaux routier, mais j'ai pu assisté à un court avec une autre classe de CE1 qui pratiquer la balle au prisonnier. Le deuxième créneaux est parti en sport à 14h40 ,une classe de CP ils ont pratiquer une balle en or suivie d'une balle aux capitaine. Ma journée c' est termine MARDI 14 DECEMBRE MATIN: * Je suis

responsabilité civile et pénale et les consignes de sécurité sur une activité au choix. Et il y a un test physique qui consistera a faire une séance d animation physique avec les personne de la classe. Par exemple faire une séance de 10 minutes balle au prisonnier il faut dire avant thé les consignes de sécurité aux élèves, comme pas de chewing-gum, cheveux attacher, pas ce pousser ect ect. Et ensuite surveiller le cour répéter les consignes si besoin, faire une démonstration. Tous sa pour valise l annexe

aucun pouvoir sur les rgles, on dit htro codifies. - Jeu traditionnelsou non institutionnaliss Ces jeux sont codifis, il y a des conduites motrices mais ils ne sont pas fdrs. Il y a donc action des pratiquants sur les rgles. - Jeu traditionnel balle au prisonnier, tecil ny a pas quune seule rgles et pas de fdration. - Jeux des rues Inspiration du sport, rgles modifies. Jeux auto codifis. Quasi-jeu situation motrice daffrontement non codifi et pas comptitif. Ex nager seul pour soit, on se fixe nos propre

toucher les éperviers les loups doivent former une chaine qui ne doit pas se casser 4- La balle assise / CP...6è... Un joueur a le ballon, les autres circulent, marchent, courent sur le terrain, librement. Le joueur au ballon le lance pour toucher quelqu'un, si celui-ci est touché, il s'assoit et ne pourra être libéré que s'il arrive à attraper ou si on lui lance le ballon. Si un joueur visé bloque la balle avec ses mains, il n'est pas considéré comme touché, il devient alors lanceur. Une fois

Résumé : attention à ne pas se faire toucher! Matériel : 1 ballon Règle : On forme 2 équipes : -une de 7 enfants qui se placent à la queue leu leu et qui se tiennent par la taille au milieu du cercle -une avec tous les autres enfants qui forment un cercle assez grand Le but du jeu est que les enfants qui forment le cercle touchent, à l’aide du ballon, le dernier enfant formant la queue leu leu. Pour cela, ils peuvent se faire autant de passes que nécessaire. Mais attention, les enfants

Le Règlement du VolleyBall : Généralité : Le volley-ball est un jeu sportif codifié qui oppose deux équipes de six joueurs. Le but du jeu consiste, pour une équipe, à faire tomber la balle dans le camp adverse en frappant avec une ou deux mains. Déroulement du jeu : Un match se joue en 3 sets gagnants (5 sets possibles). Les quatre premiers sets se jouent en 25 points, et le 5ème set (Tie-break) en 15 points. Chaque gain de l'échange marque un point. Aire de jeu : Le terrain de volley-ball

.......................................................... page 48 • Poules / renards / vipères.................................................. page 48 • La balle aux prisonniers .................................................... page 50 • L’attaque du château ......................................................... page 56 • La balle aux capitaines ...................................................... page 60 • Situation hand-ball, basket-ball ........................................ page