Casbah d'Alger

qu'on le confesse) N'€tait pas seul de son esp„ce. Ces autres sc€l€rats ont b†ti des cit€s Ils ont install€ l'eau et l'€lectricit€. Et tu n'en voulais pas, c'est la claire €vidence Puisque avant qu'arrive la France Tu n'avais, en dehors de la Casbah d'Alger, Que la tente ou bien le gourbi pour te loger Et tu t'€clairais ƒ l'huile Nos maisons, bien s‚r, c'€tait la tuile. De l'€lectricit€, lƒ encore soyons francs, Tu ne demandais pas qu'on te mette au courant Tu t'es habitu€ ƒ ces choses inf†mes Mais

hommes théoriques). Chaque | |région est dirigée par un chef militaire et son adjoint (2), flanqués eux-mêmes de trois chefs de groupes et de trois adjoints (6), | |soit au total théorique de 35 hommes par région, ce qui représente au niveau d'Alger un total théorique de 105 combattants. | |L'état-major : Ben M'Hidi (alias El Hakim) avec son adjoint Yacef Saâdi (alias Si Djaâfar, Réda Lee) et Ali la Pointe comme | |assistant de Yacef Saadi.

ses études primaires dans son village natal. Après le lycée, il commence une formation d'instituteur a l'école Normale de Bouzareah a Alger. Il est ensuite nommé instituteur a l'école du quartier Barberousse dans la casbah d'Alger. Il poursuit enfin ses études a l'Université d'Alger où il rencontre Pierre Bourdieu. En 1963, il s'installe en France. D'abord vacataire au Centre de sociologie européenne de l'école des hautes études en sciences sociales, il intègre, en 1977, le Centre national de la

Lettres / Région Languedoc-Roussillon, École polytechnique d’architecture et d’urbanisme d’Alger, Ville de Ghardaïa, OYce de promotion et de protection de la vallée du M’Zab, Institut d’architecture de l’université de Genève, École d’architecture de Lille, École d’architecture Languedoc-Roussillon, École d’architecture de Grenoble, équipe de recherche « Cultures constructives », Centre culturel français d’Alger, Association française d’action artistique et Commissariat général de Djazaïr, Ministère

Colonisation française en Algérie A. La colonisation L'Algérie a été la première colonie française au Maghreb, c'est aussi celle qui a été le plus affectée par la présence française. La conquête de l’Algérie débute par la prise d’Alger le 5 juillet 1830 par les troupes françaises. Dès 1848 l'Algérie fait partie intégrante de l'État français,elle n'est pas considérée comme une colonie, mais comme un territoire

(Née en 1931, Fatma Baïchi a vécu toute son enfance et son adolescence dans la Casbah d’Alger. Couturière à domicile, voilée, elle ne sort qu’accompagnée d’un de ses trois frères. Mais elle rêve de participer à la guerre de libération et y arrive grâce à son plus jeune frère. Arrêtée et torturée en septembre 1957, elle est détenue en prison jusqu’en mai 1960.) Le plus terrible à Serkadji ce sont les exécutions. J’étais dans le dortoir le plus proche de la porte et ,quand je ne dormais pas

la Casbah d’Alger. Responsables : euro. favorables au maintien de la présence frç en Algérie 22 octobre 1956, détournement avion, arrestation de 4 chefs du FLN la France espère avoir décapité la rébellion 3. Victoire militaire et affaiblissement de la France La bataille d’Alger : Début janvier 1957 : tension extrême : bcp d’attentats du FLN  arrestations massives, tortures Le chef du FLN à Alger, Yacef Saadi est arrêté en sept. 1957 ; son adjoint se suicide = fin bataille d’Alger.  La

les effectifs de l’armée se stabilisent à partir de 1957. Ce conflit mène à « la bataille d’Alger ». Le FLN utilise la capitale comme une base logistique et provoque des attentats à l’ encontre de la police, du MNA et de la population européenne. Grace a l’aide des forces de l’ordre le général Jacques Massu rétablie l’ordre. C’est le 8 octobre avec l’explosion de bombes dans la casbah que la « bataille d’Alger » marque la contre-offensive française et permet la reprise en main de la population algéroise

partie de l'œuvre s'est édifiée pour tenter d'équilibrer cette absence et ce silence, ou de leur répondre. A la Boucherie de l'oncle de Camus en 1920 : Camus est au premier plan, au centre, avec une blouse noire. Les quais du port d'Alger La casbah d'Alger 1923/1924 : A l'école communale, au CM2, un instituteur, Louis Germain (Le discours de Suède (1957), lors de la remise du prix Nobel de littérature, sera dédié à l'instituteur grâce à qui il put poursuivre des études.), distingue l'enfant

quantifiable. De plus, selon Jacques Marseille, la France a acquis son empire pour une bouchée de pain. « Les dépenses engagées par les ministères de la Marine et de la Guerre pour la prise d’Alger (cf. Pierre Michel-bach, p.10) auraient été de 48,5 millions de francs. Or rien que les lingots d’or et d’argent du trésor de la Casbah fondus à l’hôtel des Monnaies de Paris et transformés en pièces à l’effigie de Louis-Philippe auraient couvert, avec 39,5 millions de francs, les quatre cinquièmes des frais. » C’est