Comment Disserter

Cyberprofs.com Fiche sujet expliqu´ e DE MO - 1- Extrait de la fiche sujet expliqu´ “ dissertation ” e voici ma dissert et mon sujet est peut-on dire que le conte et l’apologue sont-ils comme le miroir du p´ leri ndans le texte de cazotte des inventions qui permettent e de voir le monde tel qu’i lest ? Le conte et l’apologue sont des courts r´ cits comportant une histoire et une narrae tion, en prose ou en vers dont on tire un enseignement moral. Mais peut- on dire que le conte et l’apologue

Disserte de philosophie Peut-on se connaître soi-même ? Depuis l’antiquité, le sujet sur la connaissance de soi est une question qui intéresse les philosophes. Cette question n’est pas nouvelle, elle participe à la construction de l’être humain. Cette question les grecs posaient déjà la question  « connais-toi toi-même » ce qui veut dire qu’il faut accéder à la connaissance et la maîtrise de soi. Est-il possible de se connaître seul ? Est-il possible à l’homme de se connaître entièrement ?

finalité que la pratique de la philosophie vise chezl'homme. « et que dans la pratique, je ne me sois en rien libéré plus enièrement ? » = On peut savoir théoriquement comment agir, sans nécessairement agir comme on sait devoir le faire. La connaissance n'entraîne aucune nécessité dans les faits, dans la réalité. On peut disserter longtemps sur la morale (sur ce qui est bon ou mauvais), sans devenir pour cela meilleur. A l'origine, la philosophie doit éclairer la vie, l’existence. Elle est faite

problématique : « Je veux démontrer que….. » Je mobilise mes connaissances perso J’analyse les docs en faisant le lien avec la problématique Je construis un plan détaillé équilibré Je rédige la conclusion et l’introduction au brouillon Je rédige ma dissert en pensant à faire des intro/conclu partielles et des transitions entre mes idées SES/Term Année scolaire 2010-2011 JE REVISE POUR ETRE AU TOP AU BAC BLANC ! Conseils préalables : Pour chaque chapitre : - Je maîtrise les notions clés du

différents types de documents : → sources historiques de 1ère main, archives → source secondaire, fait par les historiens Il faut avoir un esprit de synthèse pour rédiger un commentaire. ! A éviter ! La paraphrase Hors-sujet / contre-sens Pas de disserte sur la thématique générale Sélectionné des éléments de sa bio pour comprendre l’œuvre Jugement idéologique (anachronique) Ne pas citer pour citer I – critique externe = élément d'introduction Le titre La nature du document (conditionne la lecture

proche de l’inaccessible et par conséquent, peut être dangereux. D’autre part, que l’impossible peut servir de rêves et de soutien à certaines personnes. En d’autres termes, l’impossible n’est absurde que quand il est inaccessible.. Je me propose de disserter sur différentes manières de rendre l’impossible rationnel. Tout d’abord, dans notre monde culturel, de nombreux films, séries, livres ou mêmes documentaires traitent du désir. Le désir d’acheter, de maigrir, d’être l’homme ou la femme idéal, de

2) La condition des poètes au XVI ème siècle ( misère matérielle ) 3) Les poètes romantiques, inadaptés aux hommes et tiraillés par la condition terrestre II) L'observation du monde réel par les poètes ( je veux montrer comment les poètes observent le monde et comment ils retranscrivent cette observation dans leur poèmes ) 1) le poète s'intéresse au monde qui l'entoure, il écrit des poèmes légers qui contrastent avec la tristesse du monde 2) Le poète écrit des poèmes engagés Et j'aimerais

Titres : Rapports extraits entre eux, pas trop long et le + clair possible souligner les titres. Important : Souligner les transistions : Petits paragraphes en fin d’intro ou juste apres chaque titre Clarté, rigueur, precision. Intro de la dissert/commentaire/exposé : (2)D : Definition des termes du sujet. (3)L : Limites : Temps, espace, sur le fond. (1)A : Accroche : Phrase d’accroche intro (4)C : Comparé (5)H : Histoire : Regarde ce qui se passer ailleurs / avant pour comprendre maintenant

exposé/DMDéroulement séance :1/ exposés + correction2/ Plan de la séance3/ Correction DMPAS D’ORDINATEURS METHODE COMMENTAIRE DE TEXTEApplication sur texte 22 erreurs à éviter :· Paraphrase, il faut lire entre les lignes et commenter ce que dit l’auteur · Il ne faut pas disserter, cad prendre le thème du texte et en faire une dissertationFaire un brouillon (1H sur 3H) :· Identifier l’auteur, apporte précisions sur le thème (R. CARRE DE MALBERG = constitutionaliste de la 3ème république qui s’inscrit

Méthode Dissertation Disserter, c’est démontrer quelque chose. C’est prendre une position et développer un certain nombre d’éléments. La dissertation va demander de faire un travail d’assimilation de connaissances et de réutilisation de ces connaissances au service de cette démonstration. Plus il est facile de contredire une argumentation, moins bien elle est argumentée. La Dissertation, c’est un travail littéraire. Cette discipline littéraire implique une bonne maîtrise du française. Le