Contexte Historique Dans Crime Et Châtiment

Pour répondre à cette question, nous nous attacherons à étudier l’historique et la définition de la punition puis nous nous intéresserons aux raisons et aux sujets de la punition.I)Définition et contexte de la punitionA) Le phénomène du moment punitifLa France traverse la période la plus répressive de l’histoire, en 60 ans la démographie carcérales a été multipliées par trois et demi passant de 20 000 détenus en 1955, 43 000 en 1985, 66 000 en 2015

ŒDIPE-ROI Auteur : Sophocle Contexte historique : 5e siècle avant JC Contexte géographique : Grèce Antique Contexte littéraire : le texte se situe vers la fin de la pièce ; ce monologue est une réponse a la question du coryphée « pourquoi t’es-tu crevé les yeux ? » Mythe d’Œdipe : Un oracle annonce aux parents d’Œdipe (Laïos et Jocaste),que leur fils tuera son père et épousera sa mère. Ceux-ci, lorsque leur enfant ne, le donnent a un berger pour qu’il le tue (ils lui attachent les pieds, d’ou

« un jour » -récit situé dans un passé indéterminé, non historique. Seule indication de temps présente dans tout le poème Cette indication de temps ainsi que les temps du récit, le passé simple et l'imparfait, créent une mise à distance et donne l'impression que l'histoire s'est passée durant une époque lointaine. Récit non ancré dans une époque précise car le fabuliste ne cherche pas à représenter le réel, ou à faire un témoignage historique : son but est de transmettre un enseignement valable indépendamment

pas ses écrit afin d’affirmer que l’essentiel de ses ouvrages résidaient dans une voix anonyme (la période historique, la société…) plus que dans la pensée d'une personne singulière et éminente. Sous-titré Naissance de la prison, Surveiller et punir est un ouvrage majeur de Michel Foucault paru en 1975. Question, Débat, problèmes, réponses… Ce travail doit s’inscrire dans un double contexte : tout d’abord celui de la « Révolution Culturelle » après Mai 68 ; ensuite celui des révoltes des prisons

dénonce. La dénonciation de la torture se fait en 5 paragraphes inégaux traitant la torture dans differents contextes. On peut voir aussi différents apparition d'ironie. I- a) Différentes dénonciations et leur contextes Nous avons 5 paragraphes et chacun a une utilité, une finalité et un objectif particulier. La diversité des dénonciations peut s'expliquer par la diversités des contextes. On remarque, du point de vue du raisonnement, que l'on ne trouve que des exemples argumentatifs, à aucun

Classiques & Cie Lycée Guide pédagogique des Châtiments 1 © Éditions Hatier, 2017 LES CHÂTIMENTS DE VICTOR HUGO GUIDE PÉDAGOGIQUE par Michel VINCENT POURQUOI ÉTUDIER LES CHÂTIMENTS ? 2 QUE PROPOSE CETTE ÉDITION ? 4 LE TABLEAU DE LA SÉQUENCE 6 LE GUIDE DES SÉANCES ■ Axe d’étude 1. Les Châtiments, une œuvre de ruptures Séance 1. Le contexte politique 8 Séance 2. Le contexte biographique et culturel 8 Séance 3. Les trois ruptures : politique, personnelle

Les Châtiments Lecture méthodique de “Nox” Premier (avant Les Contemplations et La Légende des siècles) des trois grands recueils poétiques de la maturité, tous rédigés en exil, Les Châtiments furent aussi celui qui eut le moindre écho en France, en raison de la censure, qui en entrava la diffusion. Véhémente protestation contre le coup d’État de Louis Napoléon Bonaparte, ce recueil fut, malgré l’urgence dans laquelle il fut rédigé, soigneusement structuré. Ce souci de composition est patent

(1802-1885), « la Victoire », Histoire d’un Crime, 4 décembre 1852 (publié en 1877 – 1878). B. Victor Hugo, « Souvenir de la nuit du 4 », Les Châtiments, Jersey, 2 décembre 1852 (publication novembre 1853). C. Victor Hugo, Lettre à Hetzel, 6 février 1853. Annexes Catherine Salles, Le Second Empire, 1852/1870, coll. « Histoire de France illustrée », n°12, Librairie Larousse, 1985. Guy Rosa, extrait de la chronologie historique, édition des Châtiments, Le Livre de Poche, 1973. A. Présentation

Historique de la peine de mort Badinter a écrit « La peine de mort est une défaite pour l’humanité. Elle ne protège pas la société des hommes libres, elle la déshonore ». Personne n’a régné dans le domaine de la pensée, de la philosophie, de la politique sans avoir été un jour confronté au problème de la peine de mort. Des jurisconsultes du droit romain, théologiens du Moyen Age, théoriciens de l’absolutisme et du droit divin, les Romantiques, les Marxistes, tous ont du prendre position, ainsi

INTRODUCTION VOLTAIRE / Dictionnaire philosophique / 1764 Contexte : Combat des lumières pour les droits de l’Homme Thème : fonctionnement du système judiciaire et en particulier l’utilisation de la torture. Enjeux : persuader le lecteur de l’inhumanité de la torture Caractéristiques : - texte didactique en apparence mais en réalité un pamphlet - argumentatif et quelque peu narratif - registre polémique - ton ironique - style soigné PROBLEMATIQUE : Par quels moyens l’auteur persuade