Contexte Historique Et Politique Du Xix Siècle En France

entretiennent avec leur passé n’est pas neutre : la sélection de traces du passé ainsi que le discours tenu sur les événements passés sont tributaires des individus (mémoire personnelle) mais aussi de groupes constitués ( groupes ethniques groupes politiques groupes nationaux ) .La valorisation de lieux ou d’événéments produit un récit du passé :il conduit à la préservation ,la conservation de certains objets monuments(patrimoine) ou à des devoirs de mémoires .Le patrimoine et les mémoires (discours

l’anthropologie Cours 1/5 Construction socio-historique de la discipline ES F-DF1 _ 2012-2013 Projet général de l’anthropologie • Penser l’unité et la diversité du genre humain - Le genre humain différencie l’animalité de l’humanité - Il s’exprime selon des modalités différenciées - Question de la nature et de la culture Plan 1. Introduction 2. Quelques définitions 3. Repères socio-historiques 4. XVI siècle : préhistoire de l’anthropologie 5. XVIII siècle : l’invention du concept d’homme

Romantisme en France?” 2010 La littérature romantique apparaît au XIXème siècle. Il est difficile pour nous de la définir puisqu´elle semble être pleine d´oppositions, de diversités et de contradictions. C´est un mouvement discontinu, de rupture qui va se manifester dans plusieurs générations. Pourtant le Romantisme présente aussi des signes de cohérence et d´unité. On se pose alors la quesion “Est-il possible de réduire à l´unité tout ce que recouvre le mot Romantisme en France?” Nous essaierons

Exposé sur le siècle des lumières : Plan : Introduction I- Définition II- Origine et genèse du mouvement III- Caractéristiques du siècle des lumières IV- Manifestations du siècle des lumières V- Impact de ce sur l’évolution (politique, sociale et culturelle) des sociétés ultérieures Conclusion Introduction : Le XVIII siècle est marqué par l’émergence d’un mouvement qui révolutionne tous les secteurs de la vie en Occident. En effet, dans des pays tels que la France, l’Allemagne, l’Angleterre

------------------------------------------------- Sujet AEHSC – 1982 à …. HEC 2009 : Peut-on parler d’un apprentissage des politiques économiques de la part des gouvernements depuis le début du XXème siècle ? 2008 : Les ressources naturelles: obstacle ou moteur de la croissance économique ? Vous analyserez cette question en faisant appel à l’analyse économique et à l’analyse historique depuis le début du XIX ème. 2007 : La lutte contre la pauvreté depuis le début du XIXème dans les pays développés 2006: L’émergence

croissantes). 1- La problématique territoriale française au XIX siècle : Avec la révolution et l’Empire, le territoire français s’était inscrit dans un processus politique et administratif durable (code civil, cadastre, administration préfectorale). La rupture avec la société d’Ancien Régime fut réelle, même si des aspects antérieurs à 1789 avaient été repris, (centralisation jacobine relayant la centralisation royale). Au XIX siècle, le territoire est caractérisé par des stabilités (paysans à

nation et l'espace mondial). Concevoir une forme de régionalisation du monde. Il y a un contenu à ces aires (insérer dans des limite  frontière plus ou moins flou = confins). D'un point de vue économique le monde est divisé en aires (division au XX° siècle de l'aire capitaliste et socialiste). Ces régionalisation ont été subdivisé avec les empires jusqu’aux années 50. Apres la décolonisation on a fait des cartes avec des aires du tiers monde, on a délimité la séparation Nord-Sud. Du point de vue culturel

Mouly LE ROMANTISME 1. Définition du romantisme  2. Caractéristiques 3. Contexte historique et évolution 4. Apports dans les arts plastiques  5. Exemples d’auteurs et d’œuvres romantiques  6. Conclusion 1. Définition  Le romantisme est un mouvement intellectuel et artistique qui domine la première moitié du XIX° siècle et dont les origines sont européenne et historique. 2. Caractéristiques Le romantisme met en avant l’expression des sentiments personnels

Histoire littéraire. Vocabulaire : -Pittoresque : étymologiquement signifie «  ce qui mérite d’être peint, fait pour être peint » Le 19ème siècle est une époque très importante pour la littérature. Ce siècle est marqué par différentes dates; en 1789 avec la fin de l’ancien régime et l’instauration d’une nouvelle société, en 1815 il y a eu la fin de l’empire et la restauration, en 1897 il y eu le point de crise culminant avec l’affaire Dreyfus, en 1900 la naissance de l’art abstrait (cubique)

faste de l’histoire économique mondiale, les années 70 annoncent l’inflation et le chômage. Chômage qui perdurera jusqu’à aujourd’hui. 1. L’observation des faits et l’émergence du concept moderne de crise *L’agriculture : elle fut jusqu’au XIX° siècle à l’origine des crises à causes de variations climatiques inattendues qui engendraient une sous-production et donc une montée des prix et une baisse des revenus agricoles. Ces crises sont appelées des crises frumentaires. Ces crises sont typiques